然后我推車前行,并且越推越悲憤,最后把車扔在地上,對圍觀的人說:這車我不要了,你們誰要誰拿去。
有一段時間我坐在教室或者圖書室或者走在路上,可以感覺到一種強(qiáng)烈的夏天氣息。這樣的感覺從我高一的時候開始,當(dāng)年軍訓(xùn),天氣奇熱,大家都對此時軍訓(xùn)提出異議,但是學(xué)校認(rèn)為這是對學(xué)生的一種意志力的考驗。我所不明白的是以后我們有三年的時間任學(xué)校摧殘,為何領(lǐng)導(dǎo)們都急于現(xiàn)在就要看到我們百般痛苦的樣子。
第二是善于打小范圍的配合。往往是三個互相認(rèn)識的哥兒們,站在方圓五米的一個范圍里面,你傳我我傳他半天,其他七個人全部在旁邊觀賞,然后對方逼近了,有一個哥兒們(這個哥兒們往往是站得最靠近自家大門的)支撐不住,突然想起來要擴(kuò)大戰(zhàn)線,于是馬上醒悟,掄起一腳,出界。
在抗擊**的時候,有的航空公司推出了教師和醫(yī)護(hù)人員機(jī)票打六折的優(yōu)惠措施,這讓人十分疑惑。感覺好像是護(hù)士不夠用年輕女老師全上前線了。但是,我實在看不到老師除了教大家勤洗手以外有什么和**扯上關(guān)系的。那我是清潔工坐飛機(jī)能不能打六折?
第四個是角球準(zhǔn)確度高。在經(jīng)過了打邊路,小范圍配合和打?qū)Ψ酵纫院?,我們終于博得一個角球。中國隊高大的隊員往對方禁區(qū)里一站都高出半個頭,好,有戲。只見我方發(fā)角球隊員氣定神閑,高瞻遠(yuǎn)矚,在人群里找半天,這時候?qū)Ψ介T將露了一下頭,喲,就找你呢,于是一個美麗的弧度,球落點好得門將如果不伸手接一下的話就會被球砸死,對方門將迫于自衛(wèi),不得不將球抱住。
孩子是一個很容易對看起來好像知道很多東西的人產(chǎn)生崇拜心理的人,可是能當(dāng)教師的至少已經(jīng)是成年人了,相對于小學(xué)的一班處男來說,哪怕是一個流氓,都能讓這班處男肅然起敬。所以首先,小學(xué)的教師水平往往是比較低的。教師本來就是一個由低能力學(xué)校培訓(xùn)出來的人,像我上學(xué)的時候,周圍只有成績實在不行,而且完全沒有什么特長,又不想去當(dāng)兵,但考大專又嫌難聽的人才選擇了師范,而在師范里培養(yǎng)出一點真本事,或者又很漂亮,或者學(xué)習(xí)優(yōu)異的人都不會選擇出來做老師,所以在師范里又只有成績實在不行,而且完全沒有特長,又不想去當(dāng)兵,嫌失業(yè)太難聽的人選擇了做教師。所以可想教師的本事能有多大。
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