我們停車(chē)以后槍騎兵里出來(lái)一個(gè)家伙,敬我們一支煙,問(wèn):哪的?
其實(shí)從她做的節(jié)目里面就可以看出此人不可深交,因?yàn)樗^的談話(huà)節(jié)目就是先找一個(gè)誰(shuí)都弄不明白應(yīng)該是怎么樣子的話(huà)題,最好還能讓談話(huà)雙方產(chǎn)生巨大觀點(diǎn)差異,恨不能當(dāng)著電視鏡頭踹人家一腳。然后一定要有幾個(gè)看上去口才出眾的家伙,讓整個(gè)節(jié)目提高檔次,而這些家伙說(shuō)出了自己的觀點(diǎn)以后甚是洋洋得意以為世界從此改變。最為主要的是無(wú)論什么節(jié)目一定要請(qǐng)幾個(gè)此方面的專(zhuān)家學(xué)者,說(shuō)幾句廢話(huà)來(lái)延長(zhǎng)錄制的時(shí)間,要不然你以為每個(gè)對(duì)話(huà)節(jié)目事先錄的長(zhǎng)達(dá)三個(gè)多鐘頭的現(xiàn)場(chǎng)版是怎么折騰出來(lái)的。最后在剪輯的時(shí)候刪掉幽默的,刪掉涉及政治的,刪掉專(zhuān)家的廢話(huà),刪掉主持人念錯(cuò)的,最終成為一個(gè)三刻鐘的所謂談話(huà)節(jié)目。
老夏走后沒(méi)有消息,后來(lái)出了很多起全國(guó)走私大案,當(dāng)電視轉(zhuǎn)播的時(shí)候我以為可以再次看見(jiàn)老夏,結(jié)果發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有此人。
中國(guó)幾千年來(lái)一直故意將教師的地位拔高,終于拔到今天這個(gè)完全不正確的位置。并且稱(chēng)做陽(yáng)光下最光輝的職業(yè)。其實(shí)說(shuō)穿了,教師只是一種職業(yè),是養(yǎng)家口的一個(gè)途徑,和出租車(chē)司機(jī),清潔工沒(méi)有本質(zhì)的區(qū)別。如果全天下的教師一個(gè)月就拿兩百塊錢(qián),那倒是可以考慮叫陽(yáng)光下最光輝的職業(yè)。關(guān)鍵是,教師是一個(gè)極其簡(jiǎn)單的循環(huán)性工作,只要教材不改,永遠(yuǎn)就是兩三年一個(gè)輪回,說(shuō)來(lái)說(shuō)去一樣的東西,連活躍氣氛用的三流笑話(huà)都一樣。這點(diǎn)你只要留級(jí)一次,恰好又碰到一樣的老師就知道了。甚至連試卷都可以通用,只要前幾屆考過(guò)的小子嘴緊,數(shù)理化英歷地的試卷是能用一輩子的,還有寒暑假,而且除了打鉤以外沒(méi)有什么體力活了,況且每節(jié)課都得站著完全不能成為工作辛苦的理由,就像出租車(chē)司機(jī)一定不覺(jué)得坐著是一種幸福一樣。教師有愧于陽(yáng)光下最光輝的職業(yè)的原因關(guān)鍵在于他們除了去食堂打飯外很少暴露于陽(yáng)光下。
第二是中國(guó)隊(duì)的后場(chǎng)控球能力好。中國(guó)隊(duì)在江津把球扔出來(lái)以后,經(jīng)過(guò)一陣眼花繚亂的傳切配合和扯動(dòng)過(guò)人,大家定神一看,球還在自家禁區(qū)附近呢,但在這過(guò)程中,幾乎沒(méi)有停球的失誤,顯得非常職業(yè)。這時(shí),對(duì)方一個(gè)沒(méi)事?lián)蔚那颁h游弋過(guò)來(lái),大家就慌了,不能往后傳了,那只能往旁邊了,于是大家一路往邊上傳,最后一哥兒們一看不行了,再往邊上傳就傳到休息室里去了,只能往前了,于是就回到了第一個(gè)所說(shuō)的善于打邊路。
不幸的是,就連那幫不學(xué)無(wú)術(shù)并且一直以為祥林嫂是魯迅他娘的中文系的家伙居然也知道此事。
然而問(wèn)題關(guān)鍵是,只要你橫得下心,當(dāng)然可以和自己老婆在你中學(xué)老師面前上床,而如果這種情況提前十年,結(jié)果便是被開(kāi)除出校,倘若自己沒(méi)有看家本領(lǐng),可能連老婆都沒(méi)有。
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