第四個(gè)是角球準(zhǔn)確度高。在經(jīng)過了打邊路,小范圍配合和打?qū)Ψ酵纫院?,我們終于博得一個(gè)角球。中國(guó)隊(duì)高大的隊(duì)員往對(duì)方禁區(qū)里一站都高出半個(gè)頭,好,有戲。只見我方發(fā)角球隊(duì)員氣定神閑,高瞻遠(yuǎn)矚,在人群里找半天,這時(shí)候?qū)Ψ介T將露了一下頭,喲,就找你呢,于是一個(gè)美麗的弧度,球落點(diǎn)好得門將如果不伸手接一下的話就會(huì)被球砸死,對(duì)方門將迫于自衛(wèi),不得不將球抱住。
當(dāng)年冬天,我到香港大嶼山看風(fēng)景,遠(yuǎn)山大海讓我無比激動(dòng),兩天以后在大澳住下,天天懶散在迷宮般的街道里,一個(gè)月后到尖沙嘴看夜景,不料看到個(gè)夜警,我因?yàn)榕R時(shí)護(hù)照過期而被遣送回內(nèi)地。
第二是中國(guó)隊(duì)的后場(chǎng)控球能力好。中國(guó)隊(duì)在江津把球扔出來以后,經(jīng)過一陣眼花繚亂的傳切配合和扯動(dòng)過人,大家定神一看,球還在自家禁區(qū)附近呢,但在這過程中,幾乎沒有停球的失誤,顯得非常職業(yè)。這時(shí),對(duì)方一個(gè)沒事?lián)蔚那颁h游弋過來,大家就慌了,不能往后傳了,那只能往旁邊了,于是大家一路往邊上傳,最后一哥兒們一看不行了,再往邊上傳就傳到休息室里去了,只能往前了,于是就回到了第一個(gè)所說的善于打邊路。
于是我們給他做了一個(gè)大包圍,換了個(gè)大尾翼,車主看過以后十分滿意,付好錢就開出去了,看著車子緩緩開遠(yuǎn),我朋友感嘆道:改得真他媽像個(gè)棺材。
第二筆生意是一部桑塔那,車主專程從南京趕過來,聽說這里可以改車,興奮得不得了,說:你看我這車能改成什么樣子。
這樣再一直維持到我們接到第一個(gè)劇本為止。
中國(guó)幾千年來一直故意將教師的地位拔高,終于拔到今天這個(gè)完全不正確的位置。并且稱做陽光下最光輝的職業(yè)。其實(shí)說穿了,教師只是一種職業(yè),是養(yǎng)家口的一個(gè)途徑,和出租車司機(jī),清潔工沒有本質(zhì)的區(qū)別。如果全天下的教師一個(gè)月就拿兩百塊錢,那倒是可以考慮叫陽光下最光輝的職業(yè)。關(guān)鍵是,教師是一個(gè)極其簡(jiǎn)單的循環(huán)性工作,只要教材不改,永遠(yuǎn)就是兩三年一個(gè)輪回,說來說去一樣的東西,連活躍氣氛用的三流笑話都一樣。這點(diǎn)你只要留級(jí)一次,恰好又碰到一樣的老師就知道了。甚至連試卷都可以通用,只要前幾屆考過的小子嘴緊,數(shù)理化英歷地的試卷是能用一輩子的,還有寒暑假,而且除了打鉤以外沒有什么體力活了,況且每節(jié)課都得站著完全不能成為工作辛苦的理由,就像出租車司機(jī)一定不覺得坐著是一種幸福一樣。教師有愧于陽光下最光輝的職業(yè)的原因關(guān)鍵在于他們除了去食堂打飯外很少暴露于陽光下。
當(dāng)年春天即將夏天,看到一個(gè)廣告,叫時(shí)間改變一切,惟有雷達(dá)表,馬上去買了一個(gè)雷達(dá)表,后來發(fā)現(xiàn)蚊子增多,后悔不如買個(gè)雷達(dá)殺蟲劑。
等我到了學(xué)院以后開始等待老夏,半個(gè)小時(shí)過去他終于推車而來,見到我就罵:日本鬼子造的東西真他媽重。
注②:不幸的是三環(huán)路也終于變成了二環(huán)路以前那樣。(作者按。)-
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