五官幾乎是一個(gè)模子刻出來(lái)的,小朋友就是活脫脫一個(gè)行走的兒童版遲硯。
她這下算是徹底相信遲硯沒(méi)有針對(duì)她,但也真切感受到遲硯對(duì)她沒(méi)有一絲一毫的意思。
遲硯笑笑,撕開煎餅果子的包裝袋,張嘴咬了一口,有皮有薄脆有肉還有蔬菜葉,一口入肚成功激起食欲,他毫不吝嗇自己的夸獎(jiǎng),眼神亮了下,說(shuō):這比食堂賣的好吃。
孟行悠蹲下來(lái),對(duì)小朋友笑:你好呀,我要怎么稱呼你?
遲硯戴上眼鏡,抬頭看她一眼:沒(méi)有,我是說(shuō)你有自知之明。
?六班后門大開著,遲硯和孟行悠站在教室最后面略顯突兀,引得經(jīng)過(guò)的人總會(huì)往教室里面看幾眼,帶著探究意味。
一口豆?jié){一口餅,男生吃東西利落又快,遲硯解決完一個(gè)餅,孟行悠才吃一半。
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