我有一次做什么節(jié)目的時(shí)候,別人請(qǐng)來了一堆學(xué)有成果的專家,他們知道我退學(xué)以后痛心疾首地告訴我:韓寒,你不能停止學(xué)習(xí)啊,這樣會(huì)毀了你啊。過高的文憑其實(shí)已經(jīng)毀了他們,而學(xué)歷越高的人往往思維越僵。因?yàn)檎l告訴他們我已經(jīng)停止學(xué)習(xí)了?我只是不在學(xué)校學(xué)習(xí)而已。我在外面學(xué)習(xí)得挺好的,每天不知不覺就學(xué)習(xí)了解到很多東西。比如做那個(gè)節(jié)目的當(dāng)天我就學(xué)習(xí)了解到,往往學(xué)歷越高越笨得打結(jié)這個(gè)常識(shí)。
等我到了學(xué)院以后開始等待老夏,半個(gè)小時(shí)過去他終于推車而來,見到我就罵:日本鬼子造的東西真他媽重。
我說:行啊,聽說你在三環(huán)里面買了個(gè)房子?
所以我現(xiàn)在只看香港臺(tái)灣的汽車雜志。但是發(fā)展之下也有問題,因?yàn)樵谙愀劢?jīng)??梢钥匆娭T如甩尾違法不違法這樣的問題,甚至還在香港《人車志》上看見一個(gè)水平高到內(nèi)地讀者都無法問出的問題。
他們會(huì)說:我去新西蘭主要是因?yàn)槟抢锏目諝夂谩?/p>
此后我決定將車的中段和三元催化器都拆掉,一根直通管直接連到日本定來的碳素尾鼓上,這樣車發(fā)動(dòng)起來讓人熱血沸騰,一加速便是天搖地動(dòng),發(fā)動(dòng)機(jī)到五千轉(zhuǎn)朝上的時(shí)候更是天昏地暗,整條淮海路都以為有拖拉機(jī)開進(jìn)來了,路人紛紛探頭張望,然后感嘆:多好的車啊,就是排氣管漏氣。
接著此人說:我從沒見到過不戴頭盔都能開這么猛的人,有膽識(shí),技術(shù)也不錯(cuò),這樣吧,你有沒有參加什么車隊(duì)?
到了北京以后我打算就地找工作,但這個(gè)想法很快又就地放棄。
孩子是一個(gè)很容易對(duì)看起來好像知道很多東西的人產(chǎn)生崇拜心理的人,可是能當(dāng)教師的至少已經(jīng)是成年人了,相對(duì)于小學(xué)的一班處男來說,哪怕是一個(gè)流氓,都能讓這班處男肅然起敬。所以首先,小學(xué)的教師水平往往是比較低的。教師本來就是一個(gè)由低能力學(xué)校培訓(xùn)出來的人,像我上學(xué)的時(shí)候,周圍只有成績實(shí)在不行,而且完全沒有什么特長,又不想去當(dāng)兵,但考大專又嫌難聽的人才選擇了師范,而在師范里培養(yǎng)出一點(diǎn)真本事,或者又很漂亮,或者學(xué)習(xí)優(yōu)異的人都不會(huì)選擇出來做老師,所以在師范里又只有成績實(shí)在不行,而且完全沒有特長,又不想去當(dāng)兵,嫌失業(yè)太難聽的人選擇了做教師。所以可想教師的本事能有多大。
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