這點(diǎn)細(xì)微表情逃不過(guò)遲硯的眼睛,他把手放在景寶的頭上,不放過(guò)任何一個(gè)讓他跟外界接觸的機(jī)會(huì):悠崽跟你說(shuō)話呢,怎么不理?
孟行悠看景寶的帽子有點(diǎn)歪,伸手給他理了一下,笑彎了眼:我哥啊,我哥叫狗崽,因?yàn)樗芄?,還是你哥哥更好。
賀勤走到兩個(gè)學(xué)生面前站著,大有護(hù)犢子的意思, 聽(tīng)完教導(dǎo)主任的話,不緊不慢地說(shuō):主任說(shuō)得很對(duì),但我是他們的班主任,主任說(shuō)他們?cè)鐟?,不知道依?jù)是什么?我們做老師的要?jiǎng)駥?dǎo)學(xué)生,也得有理有據(jù), 教育是一個(gè)過(guò)程,不是一場(chǎng)誰(shuí)輸誰(shuí)贏的比賽。
沒(méi)想到他一口氣說(shuō)了這么長(zhǎng)一串,孟行悠覺(jué)得驚訝,正想開(kāi)口,結(jié)果景寶又縮了回去。
施翹料到孟行悠也在,頭也沒(méi)回,沒(méi)好氣地說(shuō):搬宿舍,以后我才不跟你們這幫人一起住。
景寶一言不發(fā),抱著膝蓋一副委屈巴巴的樣子。
好巧,我叫悠崽。孟行悠察覺(jué)到這個(gè)孩子的不一樣,試著靠近他,見(jiàn)他沒(méi)往后退,才繼續(xù)說(shuō),我們好有緣分的,我也有個(gè)哥哥。
孟行悠被她這三兩句話砸得暈頭轉(zhuǎn)向的,自己都有點(diǎn)按耐不住要往天上飄。
她這下算是徹底相信遲硯沒(méi)有針對(duì)她,但也真切感受到遲硯對(duì)她沒(méi)有一絲一毫的意思。
聽(tīng)見(jiàn)自己的名字,景寶抬起頭,小心翼翼地望著孟行悠,幾秒之后又低下去,咬咬唇還是沒(méi)說(shuō)話。
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