劇情簡介
【老師上課被學(xué)生SM調(diào)教】
按照剛剛感受，繼續(xù)尋找著另外一處的有機(jī)碎片。
看著如此美麗的景色，陳天豪感覺自己的心都飄了起來，那么多星球難道都可以選擇嗎？正準(zhǔn)備詢問陳天華的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)，就算四周都亮了起來，還是沒有發(fā)現(xiàn)有其他生物的存在，估計(jì)是不知道存在某個(gè)角落里面。
按照剛剛感受，繼續(xù)尋找著另外一處的有機(jī)碎片。
幽暗的海洋深處，一只小小的單細(xì)胞正在左右擺動著自己的那根唯一的纖毛。
又變成了瞎子了，感受了下自己的狀況，應(yīng)該足夠支撐自己第二次使用意識了。陳天豪又嘗試著去感受周圍的情況，也不知道是不是心理作用，陳天豪感受到自己能夠感受的位置又大了那么一點(diǎn)，時(shí)間好像略微久了那么一點(diǎn)。
陳天豪也不知道自己已經(jīng)喊了多少時(shí)間，始終沒有其他人的出現(xiàn)，也沒有其他任何的反應(yīng)，仿佛一切都像陳天豪剛剛恢復(fù)意識的時(shí)候的樣子。
啊，好累，怎么一下子就那么累了。應(yīng)該是附身在單細(xì)胞身上的意識有限，不能長期的脫離細(xì)胞。對了，剛剛好像感受在左邊不遠(yuǎn)處有兩個(gè)有機(jī)碎片。
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