遲硯放下手機(jī),拿起茶杯喝了一口水,眼神掃到孟行悠身上時(shí),帶著點(diǎn)涼意:很好笑嗎?
賀勤走到兩個(gè)學(xué)生面前站著,大有護(hù)犢子的意思, 聽(tīng)完教導(dǎo)主任的話,不緊不慢地說(shuō):主任說(shuō)得很對(duì),但我是他們的班主任,主任說(shuō)他們?cè)鐟?,不知道依?jù)是什么?我們做老師的要?jiǎng)駥?dǎo)學(xué)生,也得有理有據(jù), 教育是一個(gè)過(guò)程,不是一場(chǎng)誰(shuí)輸誰(shuí)贏的比賽。
孟行悠自我打趣,輕巧把自己那些亂七八糟的心思蓋過(guò)去:想做我朋友門(mén)檻可不低,班長(zhǎng)你還差點(diǎn)火候。
他們一男一女來(lái)往密切,我看得真真的,就算沒(méi)有早戀,也有這個(gè)苗頭!
小時(shí)候有段時(shí)間,大院里面那些孩子不知道從哪學(xué)的,總愛(ài)在別人的名字后面加一個(gè)崽字,彼此之間叫來(lái)叫去,流行了大半年,后來(lái)這陣風(fēng)過(guò)去,叫的人也少了。
遲硯把右手的那杯放在她面前,拉開(kāi)椅子坐下。
遲硯寫(xiě)完這一列的最后一個(gè)字,抬頭看了眼:不深,挺合適。
沒(méi)想到今天從遲硯嘴里聽(tīng)到,還會(huì)有一種新奇感,這種感覺(jué)還不賴(lài)。
遲硯:沒(méi)有,我姐送,馬上就到,一個(gè)紅綠燈。
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