或者說當(dāng)遭受種種暗算,我始終不曾想過要靠在老師或者上司的大腿上尋求溫暖,只是需要一個(gè)漂亮如我想象的姑娘,一部車子的后座。這樣的想法十分消極,因?yàn)閾?jù)說人在這樣的情況下要奮勇前進(jìn),然而問題關(guān)鍵是當(dāng)此人不想前進(jìn)的時(shí)候,是否可以讓他安靜。
當(dāng)文學(xué)激情用完的時(shí)候就是開始有東西發(fā)表的時(shí)候了。馬上我就我隔壁鄰居老張的事情寫了一個(gè)紀(jì)實(shí)文學(xué),投到一個(gè)刊物上,不僅發(fā)表了,還給了我一字一塊錢的稿費(fèi)。
中國幾千年來一直故意將教師的地位拔高,終于拔到今天這個(gè)完全不正確的位置。并且稱做陽光下最光輝的職業(yè)。其實(shí)說穿了,教師只是一種職業(yè),是養(yǎng)家口的一個(gè)途徑,和出租車司機(jī),清潔工沒有本質(zhì)的區(qū)別。如果全天下的教師一個(gè)月就拿兩百塊錢,那倒是可以考慮叫陽光下最光輝的職業(yè)。關(guān)鍵是,教師是一個(gè)極其簡單的循環(huán)性工作,只要教材不改,永遠(yuǎn)就是兩三年一個(gè)輪回,說來說去一樣的東西,連活躍氣氛用的三流笑話都一樣。這點(diǎn)你只要留級一次,恰好又碰到一樣的老師就知道了。甚至連試卷都可以通用,只要前幾屆考過的小子嘴緊,數(shù)理化英歷地的試卷是能用一輩子的,還有寒暑假,而且除了打鉤以外沒有什么體力活了,況且每節(jié)課都得站著完全不能成為工作辛苦的理由,就像出租車司機(jī)一定不覺得坐著是一種幸福一樣。教師有愧于陽光下最光輝的職業(yè)的原因關(guān)鍵在于他們除了去食堂打飯外很少暴露于陽光下。
然后老槍打電話過來問我最近生活,聽了我的介紹以后他大叫道:你丫怎么過得像是張學(xué)良的老年生活。
他們會(huì)說:我去新西蘭主要是因?yàn)槟抢锏目諝夂谩?/p>
自從認(rèn)識(shí)那個(gè)姑娘以后我再也沒看談話節(jié)目。
其中有一個(gè)最為讓人氣憤的老家伙,指著老槍和我說:你們寫過多少劇本啊?
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