沒(méi)想到今天從遲硯嘴里聽(tīng)到,還會(huì)有一種新奇感,這種感覺(jué)還不賴(lài)。
孟行悠似懂非懂,想再問(wèn)點(diǎn)什么,人已經(jīng)到了。
走到校門(mén)口時(shí),遲硯兜里的手機(jī)響起來(lái),孟行悠停下腳步:你先接,接了再商量吃什么。
遲硯把濕紙巾揉成團(tuán),伸手一拋扔進(jìn)角落的垃圾桶里,然后把眼鏡左右仔細(xì)瞧了一遍,確認(rèn)鏡片擦干凈之后,這才滿(mǎn)意戴上。
賀勤這個(gè)班主任,還真是被他們這幫學(xué)生小看了啊。
教導(dǎo)主任這一拳打在棉花上:你這么說(shuō),還是我這個(gè)做主任的不是了?
孟行悠被他的反應(yīng)逗樂(lè),在旁邊搭腔:謝謝阿姨,我也多來(lái)點(diǎn)。
教導(dǎo)主任板著臉, 哪能被這一句話就給打發(fā):你說(shuō)沒(méi)有就沒(méi)有?你這個(gè)班主任也太不負(fù)責(zé)任了,這個(gè)年齡段的學(xué)生不能走錯(cuò)路,我們做老師的要正確引導(dǎo)。
遲梳無(wú)奈:不了,來(lái)不及,公司一堆事。
遲景,你這樣很沒(méi)禮貌。遲硯卻不哄,只沉聲說(shuō)。
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