中國(guó)幾千年來(lái)一直故意將教師的地位拔高,終于拔到今天這個(gè)完全不正確的位置。并且稱做陽(yáng)光下最光輝的職業(yè)。其實(shí)說(shuō)穿了,教師只是一種職業(yè),是養(yǎng)家口的一個(gè)途徑,和出租車司機(jī),清潔工沒(méi)有本質(zhì)的區(qū)別。如果全天下的教師一個(gè)月就拿兩百塊錢,那倒是可以考慮叫陽(yáng)光下最光輝的職業(yè)。關(guān)鍵是,教師是一個(gè)極其簡(jiǎn)單的循環(huán)性工作,只要教材不改,永遠(yuǎn)就是兩三年一個(gè)輪回,說(shuō)來(lái)說(shuō)去一樣的東西,連活躍氣氛用的三流笑話都一樣。這點(diǎn)你只要留級(jí)一次,恰好又碰到一樣的老師就知道了。甚至連試卷都可以通用,只要前幾屆考過(guò)的小子嘴緊,數(shù)理化英歷地的試卷是能用一輩子的,還有寒暑假,而且除了打鉤以外沒(méi)有什么體力活了,況且每節(jié)課都得站著完全不能成為工作辛苦的理由,就像出租車司機(jī)一定不覺(jué)得坐著是一種幸福一樣。教師有愧于陽(yáng)光下最光輝的職業(yè)的原因關(guān)鍵在于他們除了去食堂打飯外很少暴露于陽(yáng)光下。
四天以后我在路上遇見(jiàn)這輛車,那人開得飛快,在內(nèi)道超車的時(shí)候外側(cè)的車突然要靠邊停車,那小子就要撞上去了。此時(shí)我的心情十分緊張,不禁大叫一聲:撞!
但是也有大刀破斧的球員比如說(shuō)李鐵,李鐵最近寫了一本書,叫《鐵在燒》,意思是說(shuō)我李鐵正在發(fā)燒,所以最容易大腦一熱,做出讓人驚嘆的事情,所以中國(guó)隊(duì)的后場(chǎng)倒腳一般都是在李鐵那里結(jié)束的。大家傳來(lái)傳去,李鐵想,別啊,這樣傳萬(wàn)一失誤了就是我們后防線的責(zé)任啊,不如直接把球交給前鋒線,多干脆,萬(wàn)一傳準(zhǔn)了就是歐式足球啊,就是貝克漢姆啊,于是飛起一腳。又出界。
假如對(duì)方說(shuō)冷,此人必定反應(yīng)巨大,激情四溢地緊緊將姑娘摟住,抓住機(jī)會(huì)揩油不止;而衣冠禽獸型則會(huì)脫下一件衣服,慢慢幫人披上,然后再做身體接觸。
當(dāng)天阿超給了老夏一千塊錢的見(jiàn)面禮,并且在晚上八點(diǎn)的時(shí)候,老夏準(zhǔn)時(shí)到了阿超約的地方,那時(shí)候那里已經(jīng)停了十來(lái)部跑車,老夏開車過(guò)去的時(shí)候,一幫人忙圍住了老夏的車,仔細(xì)端詳以后罵道:屁,什么都沒(méi)改就想贏錢。
反觀上海,路是平很多,但是一旦修起路來(lái)讓人詫異不已。上海雖然一向宣稱效率高,但是我見(jiàn)過(guò)一座橋修了半年的,而且讓人不能理解的是這座橋之小——小到造這個(gè)橋只花了兩個(gè)月。
不過(guò)最最讓人覺(jué)得厲害的是,在那里很多中國(guó)人都是用英語(yǔ)交流的。你說(shuō)你要練英文的話你和新西蘭人去練啊,你兩個(gè)中國(guó)人有什么東西不得不用英語(yǔ)來(lái)說(shuō)的?
此人興沖沖趕到,看見(jiàn)我的新車以后大為失望,說(shuō):不仍舊是原來(lái)那個(gè)嘛。
而老夏沒(méi)有目睹這樣的慘狀,認(rèn)為大不了就是被車撞死,而自己正在年輕的時(shí)候,所謂烈火青春,就是這樣的。
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