這樣再一直維持到我們接到第一個(gè)劇本為止。
說真的,做教師除了沒有什么前途,做來做去還是一個(gè)教師以外,真是很幸福的職業(yè)了。-
我的特長是幾乎每天都要因?yàn)椴恢脑蚰ゲ涞教炝了X。醒來的時(shí)候肚子又餓了,便考慮去什么地方吃飯。
次日,我的學(xué)生生涯結(jié)束,這意味著,我坐火車再也不能打折了。
而那些學(xué)文科的,比如什么攝影、導(dǎo)演、古文、文學(xué)批評(píng)等等(尤其是文學(xué)類)學(xué)科的人,自豪地拿出博士甚至還加一個(gè)后的文憑的時(shí)候,并告訴人們?cè)趯W(xué)校里已經(jīng)學(xué)了二十年的時(shí)候,其愚昧的程度不亞于一個(gè)人自豪地宣稱自己在駕校里已經(jīng)開了二十年的車。
路上我疑惑的是為什么一樣的藝術(shù),人家可以賣藝,而我寫作卻想賣也賣不了,人家往路邊一坐唱幾首歌就是窮困的藝術(shù)家,而我往路邊一坐就是乞丐。答案是:他所學(xué)的東西不是每個(gè)人都會(huì)的,而我所會(huì)的東西是每個(gè)人不用學(xué)都會(huì)的。
但是我在上海沒有見過不是越野車就會(huì)托底的路,而且是交通要道。
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