黃昏時(shí)候我洗好澡,從寢室走到教室,然后周圍陌生的同學(xué)個(gè)個(gè)一臉虛偽向你問三問四,并且大家裝作很禮尚往來(lái)品德高尚的樣子,此時(shí)向他們借錢,保證掏得比路上碰上搶錢的還快。
這樣的車沒有幾人可以忍受,我則是將音量調(diào)大,瘋子一樣趕路,爭(zhēng)取早日到達(dá)目的地可以停車熄火。這樣我想能有本領(lǐng)安然坐上此車的估計(jì)只剩下紡織廠女工了。
?他說(shuō):這有幾輛兩沖程的TZM,雅馬哈的,一百五十CC,比這車還小點(diǎn)。
對(duì)于這樣虛偽的回答,我只能建議把這些喜歡好空氣的人送到江西的農(nóng)村去。
我曾經(jīng)說(shuō)過中國(guó)教育之所以差是因?yàn)榻處煹乃讲睢?/p>
我一個(gè)在場(chǎng)的朋友說(shuō):你想改成什么樣子都行,動(dòng)力要不要提升一下,幫你改白金火嘴,加高壓線,一套燃油增壓,一組
然后是老槍,此人在有錢以后回到原來(lái)的地方,等候那個(gè)初二的女孩子,并且想以星探的名義將她騙入囊中,不幸的是老槍等了一個(gè)禮拜那女孩始終沒有出現(xiàn),最后才終于想明白原來(lái)以前是初二,現(xiàn)在已經(jīng)初三畢業(yè)了。
我剛剛明白過來(lái)是怎么回事情,問:你見過有哪個(gè)桑塔那開這么快的嗎?
中國(guó)幾千年來(lái)一直故意將教師的地位拔高,終于拔到今天這個(gè)完全不正確的位置。并且稱做陽(yáng)光下最光輝的職業(yè)。其實(shí)說(shuō)穿了,教師只是一種職業(yè),是養(yǎng)家口的一個(gè)途徑,和出租車司機(jī),清潔工沒有本質(zhì)的區(qū)別。如果全天下的教師一個(gè)月就拿兩百塊錢,那倒是可以考慮叫陽(yáng)光下最光輝的職業(yè)。關(guān)鍵是,教師是一個(gè)極其簡(jiǎn)單的循環(huán)性工作,只要教材不改,永遠(yuǎn)就是兩三年一個(gè)輪回,說(shuō)來(lái)說(shuō)去一樣的東西,連活躍氣氛用的三流笑話都一樣。這點(diǎn)你只要留級(jí)一次,恰好又碰到一樣的老師就知道了。甚至連試卷都可以通用,只要前幾屆考過的小子嘴緊,數(shù)理化英歷地的試卷是能用一輩子的,還有寒暑假,而且除了打鉤以外沒有什么體力活了,況且每節(jié)課都得站著完全不能成為工作辛苦的理由,就像出租車司機(jī)一定不覺得坐著是一種幸福一樣。教師有愧于陽(yáng)光下最光輝的職業(yè)的原因關(guān)鍵在于他們除了去食堂打飯外很少暴露于陽(yáng)光下。
到了北京以后我打算就地找工作,但這個(gè)想法很快又就地放棄。
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