劇情簡介
【百川綜藝季】
孟行悠一直覺得賀勤這人脾氣好，好得像個軟柿子，一點戰(zhàn)斗力都沒有，所以才被領(lǐng)導(dǎo)穿小鞋，在班上也沒有威信。
孟行悠涂完卷軸的部分，瞧著不太滿意，站在桌子上總算能俯視遲硯一回，張嘴使喚他：班長，你去講臺看看，我這里顏色是不是調(diào)得太深了。
遲硯按住他的頭，揉了兩下，拍拍他的背：去跟那邊的姐姐打聲招呼。
文科都能學(xué)好的男生，心思是不是都這么細膩？
遲硯聽完，氣音悠長呵了一聲，一個標點符號也沒說。
孟行悠一直覺得賀勤這人脾氣好，好得像個軟柿子，一點戰(zhàn)斗力都沒有，所以才被領(lǐng)導(dǎo)穿小鞋，在班上也沒有威信。
遲硯對景寶這種抵觸情緒已經(jīng)習(xí)以為常，改變也不是一瞬間的事情，他看見前面不遠處的一家川菜館，提議：去吃那家？
孟行悠沒什么意見，禮尚往來，也給她取了一個同款接地氣外號，暖寶。
賀勤走到兩個學(xué)生面前站著，大有護犢子的意思, 聽完教導(dǎo)主任的話，不緊不慢地說：主任說得很對，但我是他們的班主任，主任說他們早戀，不知道依據(jù)是什么？我們做老師的要勸導(dǎo)學(xué)生，也得有理有據(jù), 教育是一個過程，不是一場誰輸誰贏的比賽。
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