劇情簡(jiǎn)介
【C了語文老師一節(jié)課】
可能這樣的女孩子幾天以后便會(huì)跟其他人跑路，但是這如同車禍一般，不想發(fā)生卻難以避免。
這天老夏將車?yán)揭话俣~，這個(gè)速度下大家都是眼淚橫飛，不明真相的人肯定以為這兩個(gè)傻×開車都能開得感動(dòng)得哭出來。正當(dāng)我們以為我們是這條馬路上飛得最快的人的時(shí)候，聽見遠(yuǎn)方傳來渦輪增壓引擎的吼叫聲，老夏稍微減慢速度說：回頭看看是個(gè)什么東西?
中國幾千年來一直故意將教師的地位拔高，終于拔到今天這個(gè)完全不正確的位置。并且稱做陽光下最光輝的職業(yè)。其實(shí)說穿了，教師只是一種職業(yè)，是養(yǎng)家口的一個(gè)途徑，和出租車司機(jī)，清潔工沒有本質(zhì)的區(qū)別。如果全天下的教師一個(gè)月就拿兩百塊錢，那倒是可以考慮叫陽光下最光輝的職業(yè)。關(guān)鍵是，教師是一個(gè)極其簡(jiǎn)單的循環(huán)性工作，只要教材不改，永遠(yuǎn)就是兩三年一個(gè)輪回，說來說去一樣的東西，連活躍氣氛用的三流笑話都一樣。這點(diǎn)你只要留級(jí)一次，恰好又碰到一樣的老師就知道了。甚至連試卷都可以通用，只要前幾屆考過的小子嘴緊，數(shù)理化英歷地的試卷是能用一輩子的，還有寒暑假，而且除了打鉤以外沒有什么體力活了，況且每節(jié)課都得站著完全不能成為工作辛苦的理由，就像出租車司機(jī)一定不覺得坐著是一種幸福一樣。教師有愧于陽光下最光輝的職業(yè)的原因關(guān)鍵在于他們除了去食堂打飯外很少暴露于陽光下。
在此半年那些老家伙所說的東西里我只聽進(jìn)去一個(gè)知識(shí)，并且以后受用無窮，逢人就說，以顯示自己研究問題獨(dú)到的一面，那就是：魯迅哪里窮啊，他一個(gè)月稿費(fèi)相當(dāng)當(dāng)時(shí)一個(gè)工人幾年的工資吶。
一凡說：好了不跟你說了導(dǎo)演叫我了天安門邊上。
注①：截止本文發(fā)稿時(shí)，二環(huán)路已經(jīng)重修完成，成為北京最平的一條環(huán)路。
我說：沒事，你說個(gè)地方，我后天回去，到上海找你。
老夏又多一個(gè)觀點(diǎn)，意思是說成長(zhǎng)就是越來越懂得壓抑**的一個(gè)過程。老夏的解決方式是飛車，等到速度達(dá)到一百八十以后，自然會(huì)自己嚇得屁滾尿流，沒有時(shí)間去思考問題。這個(gè)是老夏關(guān)于自己飛車的官方理由，其實(shí)最重要的是，那車非常漂亮，騎上此車泡妞方便許多。而這個(gè)是主要理由。原因是如果我給老夏一部國產(chǎn)摩托車，樣子類似建設(shè)牌那種，然后告訴他，此車非常之快，直線上可以上二百二十，提速迅猛，而且比跑車還安全，老夏肯定說：此車相貌太丑，不開。
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