劇情簡(jiǎn)介
【混沌理論】
認(rèn)識(shí)。宋母回憶了一下那個(gè)人的樣子：雖然不是很熟，但都知道對(duì)方，也見過面。
還沒來得及走開，姜映初就跟那人的視線對(duì)上了，兩人對(duì)視了一瞬，她略微有些尷尬的笑了聲：學(xué)長(zhǎng)好。
班長(zhǎng)噎了噎，無語(yǔ)說：老師也是為了你好，想把你培養(yǎng)出來。幾乎他們班里所有的同學(xué)都知道，老師是有多重視宋嘉兮，除掉她是一個(gè)理科狀元之外，宋嘉兮的學(xué)習(xí)能力和腦力是真的厲害。
班長(zhǎng)噎了噎，無語(yǔ)說：老師也是為了你好，想把你培養(yǎng)出來。幾乎他們班里所有的同學(xué)都知道，老師是有多重視宋嘉兮，除掉她是一個(gè)理科狀元之外，宋嘉兮的學(xué)習(xí)能力和腦力是真的厲害。
姜映初撲哧一笑，突然宋嘉兮道：不對(duì)，你今晚跟我一起睡吧，怎么樣？
宋嘉兮沒搭理他，掏出手機(jī)打電話，但電話那端一陣忙音，無人接聽。試了好幾次，都是同樣的反應(yīng)，宋嘉兮把班長(zhǎng)給自己的東西收拾好，問了聲：系主任總歸是可以管的吧？
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