兩個(gè)人僵持了快一分鐘,景寶見哥哥軟硬不吃,不情不愿地松開他的腿,往孟行悠面前走。
孟行悠笑出聲來(lái):你弟多大了?審美很不錯(cuò)啊。
教導(dǎo)主任氣得想冒煙:你們兩個(gè)一個(gè)鼻孔出氣,連說話口氣一樣沒禮貌,還說只是同學(xué)關(guān)系?
孟行悠不怒反笑:班長(zhǎng)交待的事兒,當(dāng)然不能吹牛逼。
景寶一言不發(fā),抱著膝蓋一副委屈巴巴的樣子。
離晚自習(xí)上課還不到半小時(shí),想吃點(diǎn)好的時(shí)間上來(lái)不及,孟行悠帶著遲硯在小吃街晃悠了一圈,最后挑了一家排隊(duì)不太多的煎餅果子當(dāng)晚飯。
走了走了,回去洗澡,我的手都刷酸了。
賀勤走到兩個(gè)學(xué)生面前站著,大有護(hù)犢子的意思, 聽完教導(dǎo)主任的話,不緊不慢地說:主任說得很對(duì),但我是他們的班主任,主任說他們?cè)鐟?,不知道依?jù)是什么?我們做老師的要?jiǎng)駥?dǎo)學(xué)生,也得有理有據(jù), 教育是一個(gè)過程,不是一場(chǎng)誰(shuí)輸誰(shuí)贏的比賽。
遲硯拿出沒寫完的練習(xí)冊(cè),翻開鋪平,順便回答:說得對(duì)。
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