教導(dǎo)主任見賀勤過來,噼里啪啦一通呵斥:看看你們班的學(xué)生,簡直要反了天了,你這個(gè)班主任怎么當(dāng)?shù)模?/p>
如果喜歡很難被成全,那任由它被時(shí)間淡化,說不定也是一件好事?
遲硯突然想起一茬,突然問起:你剛跟他說你叫什么來著?
秦千藝還是看孟行悠不順眼,中途找了兩三次茬,孟行悠顧著調(diào)色沒搭理,她估計(jì)覺著沒勁,后面倒也安靜如雞。
遲硯聽完,氣音悠長呵了一聲,一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也沒說。
你們這樣還上什么課!不把問題交代情況,就把你們家長找來。
快走到教室的時(shí)候,孟行悠才回過神來,扯扯遲硯的袖口:你說主任會(huì)不會(huì)一生氣,就把勤哥給開了???
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