劇情簡(jiǎn)介
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然后就去了其他一些地方，可惜都沒(méi)辦法呆很長(zhǎng)一段時(shí)間。我發(fā)現(xiàn)我其實(shí)是一個(gè)不適宜在外面長(zhǎng)期旅行的人，因?yàn)槲姨貏e喜歡安定下來(lái)，并且不喜歡有很多事情需要處理，不喜歡走太長(zhǎng)時(shí)間的路，不喜歡走著走著不認(rèn)識(shí)路了。所以我很崇拜那些能到處浪跡的人，我也崇拜那些不斷旅游并且不斷憂國(guó)憂民挖掘歷史的人，我想作為一個(gè)男的，對(duì)于大部分的地方都應(yīng)該是看過(guò)就算并且馬上忘記的，除了有疑惑的東西比如說(shuō)為什么這家的屋頂造型和別家不一樣或者那家的狗何以能長(zhǎng)得像只流氓兔子之類(lèi)，而并不會(huì)看見(jiàn)一個(gè)牌坊感觸大得能寫(xiě)出兩三萬(wàn)個(gè)字。
而我所驚奇的是那幫家伙，什么極速超速超極速的，居然能不搞混淆車(chē)隊(duì)的名字，認(rèn)準(zhǔn)自己的老大。
而且這樣的節(jié)目對(duì)人歧視有加，若是嘉賓是金庸鞏利這樣的人，一定安排在一流的酒店，全程機(jī)票頭等倉(cāng)；倘若是農(nóng)民之類(lèi)，電視臺(tái)恨不得這些人能夠在他們的辦公室里席地而睡，火車(chē)票只能報(bào)坐的不報(bào)睡的。吃飯的時(shí)候客飯里有塊肉已經(jīng)屬于很慷慨的了，最為可惡的是此時(shí)他們會(huì)上前說(shuō)：我們都是吃客飯的，哪怕金庸來(lái)了也只能提供這個(gè)。這是臺(tái)里的規(guī)矩。
那家伙打斷說(shuō)：里面就別改了，弄壞了可完了，你們幫我改個(gè)外型吧。
第三個(gè)是善于在傳中的時(shí)候踢在對(duì)方腿上。在中國(guó)隊(duì)經(jīng)過(guò)了邊路進(jìn)攻和小范圍配合以后，終于有一個(gè)幸運(yùn)兒能撈著球帶到了對(duì)方接近底線的部位，而且居然能把球控制住了沒(méi)出底線，這個(gè)時(shí)候?qū)Ψ骄蛽淞松蟻?lái)，我方就善于博得角球，一般是倒地一大腳傳球，連攝像機(jī)鏡頭都挪到球門(mén)那了，就是看不見(jiàn)球，大家納悶半天原來(lái)打?qū)Ψ侥_上了，于是中國(guó)人心里就很痛快，沒(méi)事，還有角球呢。當(dāng)然如果有傳中技術(shù)比較好的球員，一般就不會(huì)往對(duì)方腳上踢了，往往是踢在人家大腿或者更高的地方，意思是我這個(gè)球傳出來(lái)就是個(gè)好球。
孩子是一個(gè)很容易對(duì)看起來(lái)好像知道很多東西的人產(chǎn)生崇拜心理的人，可是能當(dāng)教師的至少已經(jīng)是成年人了，相對(duì)于小學(xué)的一班處男來(lái)說(shuō)，哪怕是一個(gè)流氓，都能讓這班處男肅然起敬。所以首先，小學(xué)的教師水平往往是比較低的。教師本來(lái)就是一個(gè)由低能力學(xué)校培訓(xùn)出來(lái)的人，像我上學(xué)的時(shí)候，周?chē)挥谐煽?jī)實(shí)在不行，而且完全沒(méi)有什么特長(zhǎng)，又不想去當(dāng)兵，但考大專(zhuān)又嫌難聽(tīng)的人才選擇了師范，而在師范里培養(yǎng)出一點(diǎn)真本事，或者又很漂亮，或者學(xué)習(xí)優(yōu)異的人都不會(huì)選擇出來(lái)做老師，所以在師范里又只有成績(jī)實(shí)在不行，而且完全沒(méi)有特長(zhǎng)，又不想去當(dāng)兵，嫌失業(yè)太難聽(tīng)的人選擇了做教師。所以可想教師的本事能有多大。
我說(shuō)：搞不出來(lái)，我的駕照都還扣在里面呢。
而老夏因?yàn)槭沁@方面的元老人物，自然受到大家尊敬，很多泡妞無(wú)方的家伙覺(jué)得有必要利其器，所以紛紛委托老夏買(mǎi)車(chē)，老夏基本上每部車(chē)收取一千塊錢(qián)的回扣，在他被開(kāi)除前一共經(jīng)手了十部車(chē)，賺了一萬(wàn)多，生活滋潤(rùn)，不亦樂(lè)乎，并且開(kāi)始感謝徐小芹的離開(kāi)，因?yàn)榇巳擞X(jué)得他已經(jīng)有了一番事業(yè)，比起和徐小芹在一起時(shí)候的懵懂已經(jīng)向前邁進(jìn)了一大步。
其中有一個(gè)最為讓人氣憤的老家伙，指著老槍和我說(shuō)：你們寫(xiě)過(guò)多少劇本啊?
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