遲硯晃到孟行悠身邊來,盯著黑板上人物那處空白,問:那塊顏色很多,怎么分工?
就像裴暖說的,外號(hào)是一種關(guān)系不一樣的證明。
是吧是吧,我一下子就抓住了重點(diǎn),雖然我不會(huì)說,但我的理解能力還是很不錯(cuò)的。
聽見自己的名字,景寶抬起頭,小心翼翼地望著孟行悠,幾秒之后又低下去,咬咬唇還是沒說話。
遲硯放下手機(jī),拿起茶杯喝了一口水,眼神掃到孟行悠身上時(shí),帶著點(diǎn)涼意:很好笑嗎?
楚司瑤跟兩個(gè)人都不熟,更不愿意去:我也是。
賀勤說的那番話越想越帶勁,孟行悠還把自己整得有些感動(dòng),坐下來后,對著遲硯感慨頗多:勤哥一個(gè)數(shù)學(xué)老師口才不比許先生差啊,什么‘教育是一個(gè)過程,不是一場誰輸誰贏的比賽’,聽聽這話,多酷多有范,打死我我都說不出來。
楚司瑤挽著孟行悠的手,湊過去了些,小聲說:剛剛在教室,遲硯算不算是把秦千藝給拒了?。?/p>
景寶不知道是怕生還是覺得自己完成了哥哥交代的任務(wù), 撇下孟行悠轉(zhuǎn)身跑回遲硯身邊去,站在他身后拽著遲硯外套衣角, 垂著小腦袋,再無別的話。
這點(diǎn)細(xì)微表情逃不過遲硯的眼睛,他把手放在景寶的頭上,不放過任何一個(gè)讓他跟外界接觸的機(jī)會(huì):悠崽跟你說話呢,怎么不理?
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