見賀勤一時(shí)沒反應(yīng)過來孟行悠話里話外的意思, 遲硯站在旁邊,淡聲補(bǔ)充道:賀老師, 主任說我們?cè)鐟佟?/p>
遲硯笑了笑,沒勉強(qiáng)他,把他放回座位上,讓他自己下車。
阿姨在那邊提醒,遲硯走過去掃碼付錢,把兩個(gè)果子接過來,說了聲謝謝。
這點(diǎn)細(xì)微表情逃不過遲硯的眼睛,他把手放在景寶的頭上,不放過任何一個(gè)讓他跟外界接觸的機(jī)會(huì):悠崽跟你說話呢,怎么不理?
秦千藝洗完手從陽臺(tái)出來,聽見遲硯說話,走上來主動(dòng)提議:都辛苦了,我請(qǐng)大家吃宵夜吧。
賀勤走到兩個(gè)學(xué)生面前站著,大有護(hù)犢子的意思, 聽完教導(dǎo)主任的話,不緊不慢地說:主任說得很對(duì),但我是他們的班主任,主任說他們?cè)鐟?,不知道依?jù)是什么?我們做老師的要?jiǎng)駥?dǎo)學(xué)生,也得有理有據(jù), 教育是一個(gè)過程,不是一場誰輸誰贏的比賽。
遲硯說話在景寶那里還挺有分量的,小朋友滿臉不情愿,可最后還是敗下陣來,抬頭對(duì)孟行悠說:我不在外面吃飯,你想吃什么就吃什么吧。
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