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劇情簡(jiǎn)介
【我用繡球砸了反派的頭】
不過(guò)最最讓人覺得厲害的是，在那里很多中國(guó)人都是用英語(yǔ)交流的。你說(shuō)你要練英文的話你和新西蘭人去練啊，你兩個(gè)中國(guó)人有什么東西不得不用英語(yǔ)來(lái)說(shuō)的?
教師或者說(shuō)學(xué)校經(jīng)常犯的一個(gè)大錯(cuò)誤就是孤立看不順眼的。比如，有一人考試成績(jī)很差，常常不及格，有的教師就經(jīng)常以拖低班級(jí)平均分為名義，情不自禁發(fā)動(dòng)其他學(xué)生鄙視他。并且經(jīng)常做出一個(gè)學(xué)生犯錯(cuò)全班受罪的沒有師德的事情。有的教師潛意識(shí)的目的就是要讓成績(jī)差的學(xué)生受到其他心智尚未健全的學(xué)生的排擠。如果不是這樣，那這件事情就做得沒有意義了。
我一個(gè)在場(chǎng)的朋友說(shuō)：你想改成什么樣子都行，動(dòng)力要不要提升一下，幫你改白金火嘴，加高壓線，一套燃油增壓，一組
他們會(huì)說(shuō)：我去新西蘭主要是因?yàn)槟抢锏目諝夂谩?/p>
如果在內(nèi)地，這個(gè)問(wèn)題的回答會(huì)超過(guò)一千字，那些連自己的車的驅(qū)動(dòng)方式都不知道的記者編輯肯定會(huì)分車的驅(qū)動(dòng)方式和油門深淺的控制和車身重量轉(zhuǎn)移等等回答到自己都忘記了問(wèn)題是什么。
第一是善于聯(lián)防。這時(shí)候中國(guó)國(guó)家隊(duì)馬上變成一只聯(lián)防隊(duì)，但是對(duì)方一幫子人在一起四面八方?jīng)_呢，防誰(shuí)呢?大家商量一陣后覺得中國(guó)人擰在一起才能有力量，不能分散了，就防你這個(gè)腳下有球的家伙。于是四個(gè)以上的防守球員一起向那個(gè)人沖過(guò)去。那哥兒們一看這么壯觀就驚了，馬上瞎捅一腳保命，但是一般隨便一捅就是一個(gè)單刀球來(lái)，然后只聽中國(guó)的解說(shuō)員在那兒叫：妙傳啊，就看江津了。于是好像場(chǎng)上其他十名球員都聽到了這句話，都直勾勾看著江津
一凡說(shuō)：沒呢，是別人——哎，輪到我的戲了明天中午十二點(diǎn)在北京飯店吧。
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