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劇情簡介
【趙櫻子個人資料】
一凡在那看得兩眼發(fā)直，到另外一個展廳看見一部三菱日蝕跑車后，一樣叫來人說：這車我進(jìn)去看看。
同時間看見一個廣告，什么牌子不記得了，具體就知道一個人飛奔入水中，廣告語是生活充滿激情。
這時候，我中央臺的解說員說：李鐵做得對，李鐵的頭腦還是很冷靜的，他的大腳解圍故意將球踢出界，為隊員的回防贏得了寶貴的時間。然后又突然冒出另外一個聲音說：胡指導(dǎo)說得對，中國隊的后場就缺少李鐵這樣能出腳堅決的球員。以為這倆哥兒們貧完了，不想又冒出一個聲音：李鐵不愧是中國隊場上不可或缺的一個球員，他的綽號就是跑不死，他的特點是——說著說著，其他兩個解說一起打斷他的話在那兒叫：哎呀!中國隊漏人了，這個球太可惜了，江津手摸到了皮球，但是還是不能阻止球滾入網(wǎng)窩啊。-
次日，我的學(xué)生生涯結(jié)束，這意味著，我坐火車再也不能打折了。
說真的，做教師除了沒有什么前途，做來做去還是一個教師以外，真是很幸福的職業(yè)了。-
中國幾千年來一直故意將教師的地位拔高，終于拔到今天這個完全不正確的位置。并且稱做陽光下最光輝的職業(yè)。其實說穿了，教師只是一種職業(yè)，是養(yǎng)家口的一個途徑，和出租車司機(jī)，清潔工沒有本質(zhì)的區(qū)別。如果全天下的教師一個月就拿兩百塊錢，那倒是可以考慮叫陽光下最光輝的職業(yè)。關(guān)鍵是，教師是一個極其簡單的循環(huán)性工作，只要教材不改，永遠(yuǎn)就是兩三年一個輪回，說來說去一樣的東西，連活躍氣氛用的三流笑話都一樣。這點你只要留級一次，恰好又碰到一樣的老師就知道了。甚至連試卷都可以通用，只要前幾屆考過的小子嘴緊，數(shù)理化英歷地的試卷是能用一輩子的，還有寒暑假，而且除了打鉤以外沒有什么體力活了，況且每節(jié)課都得站著完全不能成為工作辛苦的理由，就像出租車司機(jī)一定不覺得坐著是一種幸福一樣。教師有愧于陽光下最光輝的職業(yè)的原因關(guān)鍵在于他們除了去食堂打飯外很少暴露于陽光下。
我說：不，比原來那個快多了，你看這鋼圈，這輪胎，比原來的大多了，你進(jìn)去試試。
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