遲硯聽(tīng)完,氣音悠長(zhǎng)呵了一聲,一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也沒(méi)說(shuō)。
文科都能學(xué)好的男生,心思是不是都這么細(xì)膩?
賀勤說(shuō)的那番話(huà)越想越帶勁,孟行悠還把自己整得有些感動(dòng),坐下來(lái)后,對(duì)著遲硯感慨頗多:勤哥一個(gè)數(shù)學(xué)老師口才不比許先生差啊,什么‘教育是一個(gè)過(guò)程,不是一場(chǎng)誰(shuí)輸誰(shuí)贏的比賽’,聽(tīng)聽(tīng)這話(huà),多酷多有范,打死我我都說(shuō)不出來(lái)。
別說(shuō)女生,男生有這種爽利勁兒的都沒(méi)幾個(gè)。
五中是規(guī)定學(xué)生必須住校的,除非高三或者身體有特殊情況,不然不得走讀。
楚司瑤直搖頭:我不是說(shuō)吃宵夜,你不覺(jué)得遲硯那意思是連秦千藝這個(gè)人都一起給拒了嗎?不僅宵夜不用吃,連周末都不用留下來(lái)了。我倒是樂(lè)得清閑,不過(guò)秦千藝可不這么想,她肯定特別想留下來(lái),遲硯能看不出來(lái)她的意思?男生也不至于這么粗線(xiàn)條吧。
遲硯聽(tīng)完,氣音悠長(zhǎng)呵了一聲,一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也沒(méi)說(shuō)。
不知道,可能下意識(shí)拿你當(dāng)朋友,說(shuō)話(huà)沒(méi)顧忌,再說(shuō)昨天那情書(shū)也不是你寫(xiě)的。
說(shuō)起吃,孟行悠可以說(shuō)是滔滔不絕:別的不說(shuō),就咱們學(xué)校附近,后街拿快遞那條街,有家火鍋粉,味道一絕,你站路口都能聞到香。然后前門(mén)賣(mài)水果那邊,晚自習(xí)下課有個(gè)老爺爺推著車(chē)賣(mài)藕粉,那個(gè)藕粉也超好吃,我上次吃了兩碗,做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)自己在吃藕粉,給我笑醒了。
賀勤走到兩個(gè)學(xué)生面前站著,大有護(hù)犢子的意思, 聽(tīng)完教導(dǎo)主任的話(huà),不緊不慢地說(shuō):主任說(shuō)得很對(duì),但我是他們的班主任,主任說(shuō)他們?cè)鐟?,不知道依?jù)是什么?我們做老師的要?jiǎng)駥?dǎo)學(xué)生,也得有理有據(jù), 教育是一個(gè)過(guò)程,不是一場(chǎng)誰(shuí)輸誰(shuí)贏的比賽。
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