劇情簡介
【弟弟超可愛·動(dòng)態(tài)漫】
教師或者說學(xué)校經(jīng)常犯的一個(gè)大錯(cuò)誤就是孤立看不順眼的。比如，有一人考試成績很差，常常不及格，有的教師就經(jīng)常以拖低班級(jí)平均分為名義，情不自禁發(fā)動(dòng)其他學(xué)生鄙視他。并且經(jīng)常做出一個(gè)學(xué)生犯錯(cuò)全班受罪的沒有師德的事情。有的教師潛意識(shí)的目的就是要讓成績差的學(xué)生受到其他心智尚未健全的學(xué)生的排擠。如果不是這樣，那這件事情就做得沒有意義了。
原來大家所關(guān)心的都是知識(shí)能帶來多少鈔票。
然后就去了其他一些地方，可惜都沒辦法呆很長一段時(shí)間。我發(fā)現(xiàn)我其實(shí)是一個(gè)不適宜在外面長期旅行的人，因?yàn)槲姨貏e喜歡安定下來，并且不喜歡有很多事情需要處理，不喜歡走太長時(shí)間的路，不喜歡走著走著不認(rèn)識(shí)路了。所以我很崇拜那些能到處浪跡的人，我也崇拜那些不斷旅游并且不斷憂國憂民挖掘歷史的人，我想作為一個(gè)男的，對(duì)于大部分的地方都應(yīng)該是看過就算并且馬上忘記的，除了有疑惑的東西比如說為什么這家的屋頂造型和別家不一樣或者那家的狗何以能長得像只流氓兔子之類，而并不會(huì)看見一個(gè)牌坊感觸大得能寫出兩三萬個(gè)字。
我曾經(jīng)說過中國教育之所以差是因?yàn)榻處煹乃讲睢?/p>
而我為什么認(rèn)為這些人是衣冠禽獸，是因?yàn)樗麄兠撓乱鹿诤篑R上露出禽獸面目。
我說：不，比原來那個(gè)快多了，你看這鋼圈，這輪胎，比原來的大多了，你進(jìn)去試試。
第二是善于打小范圍的配合。往往是三個(gè)互相認(rèn)識(shí)的哥兒們，站在方圓五米的一個(gè)范圍里面，你傳我我傳他半天，其他七個(gè)人全部在旁邊觀賞，然后對(duì)方逼近了，有一個(gè)哥兒們(這個(gè)哥兒們往往是站得最靠近自家大門的)支撐不住，突然想起來要擴(kuò)大戰(zhàn)線，于是馬上醒悟，掄起一腳，出界。
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