遲硯對(duì)景寶這種抵觸情緒已經(jīng)習(xí)以為常,改變也不是一瞬間的事情,他看見前面不遠(yuǎn)處的一家川菜館,提議:去吃那家?
遲硯把右手的那杯放在她面前,拉開椅子坐下。
孟行悠發(fā)現(xiàn)跟遲硯熟了之后,這個(gè)人也沒看著那么難相處,話雖然不多,但也不是少言寡語(yǔ)型,你說一句他也能回你一句,冷不了場(chǎng)。
遲硯把右手的那杯放在她面前,拉開椅子坐下。
賀勤走到兩個(gè)學(xué)生面前站著,大有護(hù)犢子的意思, 聽完教導(dǎo)主任的話,不緊不慢地說:主任說得很對(duì),但我是他們的班主任,主任說他們?cè)鐟?,不知道依?jù)是什么?我們做老師的要?jiǎng)駥?dǎo)學(xué)生,也得有理有據(jù), 教育是一個(gè)過程,不是一場(chǎng)誰(shuí)輸誰(shuí)贏的比賽。
說完,景寶腳底抹油開溜,蹦跶蹦跶往洗手間去。
施翹鬧這么大陣仗,宿舍這塊地方也叫了四個(gè)家政阿姨來收拾,生怕別人不知道她要搬走似的,大概已經(jīng)跟學(xué)校那邊打過招呼。
遲硯摸出手機(jī),完全沒有要滿足他的意思:我不上廁所,你自己去。
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