劇情簡介
【壞蛋是怎么樣煉成的】
李老師眉頭皺的很深：杜明明，你為什么覺得不可能？
他有種預(yù)感，要是這丫頭從小就接受規(guī)模性的訓(xùn)練，一定比他現(xiàn)在強(qiáng)十倍不止。
但現(xiàn)在全班顯然都不太相信顧瀟瀟這成績是自己考的，為了讓不讓顧瀟瀟被排斥，李老頭看向她：既然有同學(xué)懷疑你作弊，顧瀟瀟，你說說你怎么證明自己沒有作弊。
隨著上課鈴聲響起，第一節(jié)課的任課老師來了。
講到那種需要思考的問題，而不是死記硬背的問題時(shí)，他都會點(diǎn)顧瀟瀟起來回答。
李老頭笑的喜慶：今天有個(gè)好消息告訴大家。
憑什么因?yàn)閯e人的懷疑，她就要主動(dòng)證明給別人看。
顧瀟瀟揉著后腦勺坐起來：肖戰(zhàn)，你怎么這么無恥呢，居然耍陰招。
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