刷完黑板的最后一個(gè)角落,孟行悠把畫(huà)筆扔進(jìn)腳邊的小水桶里,跑到教室最前面的講臺(tái)上瞧,非常滿意地說(shuō):完美,收工!
遲硯嗯了聲,拿出手機(jī)一看上面的來(lái)電顯示,往旁邊走了幾步才接起來(lái)。
景寶臉一紅,從座位上跳下來(lái),用那雙跟遲硯同款的桃花眼瞪著他,氣呼呼地說(shuō):硯二寶你是個(gè)壞人!
幾乎是話音落的一瞬間,孟行悠看見(jiàn)奧迪后座溜出來(lái)一個(gè)小朋友,還是初秋,小朋友已經(jīng)穿上了羽絨服,臉上戴著口罩,裹得像個(gè)小雪人。
孟行悠每次聊起吃的,眼睛都在放光,像個(gè)看見(jiàn)魚(yú)的饞貓,遲硯忍不住樂(lè):你是不是老吃路邊攤?
賀勤走到兩個(gè)學(xué)生面前站著,大有護(hù)犢子的意思, 聽(tīng)完教導(dǎo)主任的話,不緊不慢地說(shuō):主任說(shuō)得很對(duì),但我是他們的班主任,主任說(shuō)他們?cè)鐟?,不知道依?jù)是什么?我們做老師的要?jiǎng)駥?dǎo)學(xué)生,也得有理有據(jù), 教育是一個(gè)過(guò)程,不是一場(chǎng)誰(shuí)輸誰(shuí)贏的比賽。
遲硯彎腰鉆進(jìn)后座里,輕手輕腳把景寶抱出來(lái),小孩子睡眠卻不沉,一騰空就醒了。
他說(shuō)丑,像呆子,耽誤顏值。遲硯回答。
孟行悠發(fā)現(xiàn)跟遲硯熟了之后,這個(gè)人也沒(méi)看著那么難相處,話雖然不多,但也不是少言寡語(yǔ)型,你說(shuō)一句他也能回你一句,冷不了場(chǎng)。
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