可能這樣的女孩子幾天以后便會(huì)跟其他人跑路,但是這如同車禍一般,不想發(fā)生卻難以避免。
中國(guó)幾千年來(lái)一直故意將教師的地位拔高,終于拔到今天這個(gè)完全不正確的位置。并且稱做陽(yáng)光下最光輝的職業(yè)。其實(shí)說(shuō)穿了,教師只是一種職業(yè),是養(yǎng)家口的一個(gè)途徑,和出租車司機(jī),清潔工沒(méi)有本質(zhì)的區(qū)別。如果全天下的教師一個(gè)月就拿兩百塊錢,那倒是可以考慮叫陽(yáng)光下最光輝的職業(yè)。關(guān)鍵是,教師是一個(gè)極其簡(jiǎn)單的循環(huán)性工作,只要教材不改,永遠(yuǎn)就是兩三年一個(gè)輪回,說(shuō)來(lái)說(shuō)去一樣的東西,連活躍氣氛用的三流笑話都一樣。這點(diǎn)你只要留級(jí)一次,恰好又碰到一樣的老師就知道了。甚至連試卷都可以通用,只要前幾屆考過(guò)的小子嘴緊,數(shù)理化英歷地的試卷是能用一輩子的,還有寒暑假,而且除了打鉤以外沒(méi)有什么體力活了,況且每節(jié)課都得站著完全不能成為工作辛苦的理由,就像出租車司機(jī)一定不覺(jué)得坐著是一種幸福一樣。教師有愧于陽(yáng)光下最光輝的職業(yè)的原因關(guān)鍵在于他們除了去食堂打飯外很少暴露于陽(yáng)光下。
不幸的是,就連那幫不學(xué)無(wú)術(shù)并且一直以為祥林嫂是魯迅他娘的中文系的家伙居然也知道此事。
等他走后我也上前去大罵:你他媽會(huì)不會(huì)開(kāi)車啊,剎什么車啊。
第二是善于打小范圍的配合。往往是三個(gè)互相認(rèn)識(shí)的哥兒們,站在方圓五米的一個(gè)范圍里面,你傳我我傳他半天,其他七個(gè)人全部在旁邊觀賞,然后對(duì)方逼近了,有一個(gè)哥兒們(這個(gè)哥兒們往往是站得最靠近自家大門的)支撐不住,突然想起來(lái)要擴(kuò)大戰(zhàn)線,于是馬上醒悟,掄起一腳,出界。
這樣的生活一直持續(xù)到五月。老夏和人飆車不幸撞倒路人,結(jié)果是大家各躺醫(yī)院兩個(gè)月,而老夏介紹的四部跑車之中已經(jīng)有三部只剩下車架,其中一部是一個(gè)家伙帶著自己的女朋友從橋上下來(lái),以超過(guò)一百九十邁的速度撞上隔離帶,比翼雙飛,成為冤魂。
此人興沖沖趕到,看見(jiàn)我的新車以后大為失望,說(shuō):不仍舊是原來(lái)那個(gè)嘛。
第一是善于聯(lián)防。這時(shí)候中國(guó)國(guó)家隊(duì)馬上變成一只聯(lián)防隊(duì),但是對(duì)方一幫子人在一起四面八方?jīng)_呢,防誰(shuí)呢?大家商量一陣后覺(jué)得中國(guó)人擰在一起才能有力量,不能分散了,就防你這個(gè)腳下有球的家伙。于是四個(gè)以上的防守球員一起向那個(gè)人沖過(guò)去。那哥兒們一看這么壯觀就驚了,馬上瞎捅一腳保命,但是一般隨便一捅就是一個(gè)單刀球來(lái),然后只聽(tīng)中國(guó)的解說(shuō)員在那兒叫:妙傳啊,就看江津了。于是好像場(chǎng)上其他十名球員都聽(tīng)到了這句話,都直勾勾看著江津
這樣的車沒(méi)有幾人可以忍受,我則是將音量調(diào)大,瘋子一樣趕路,爭(zhēng)取早日到達(dá)目的地可以停車熄火。這樣我想能有本領(lǐng)安然坐上此車的估計(jì)只剩下紡織廠女工了。
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