說說,我怎么以權(quán)壓人,以強欺弱,處事不公了?
雞腸子見她這次居然沒有遲到,感到十分詫異。
第一不服:教官以權(quán)壓人;第二不服:教官以強欺弱;第三不服顧瀟瀟頓了一下,這才看向他:教官你處事不公。
或許她對他是有感情的,但卻和他對她的感情不是同一種。
不知不覺,原本已經(jīng)解散的學(xué)生,忘了要抱被子回去,全都呆呆的看著場中央的女生。
進軍校以前,這些學(xué)生都是一心只讀圣賢書的人,別說500個俯臥撐,就是50個俯臥撐,都未必堅持得住。
除了我哥,你還會在意哪個男生是不是生氣嗎?肖雪十分直白的說。
她記得肖戰(zhàn)過來的時候,還想給她解釋來著。
他語氣鏗鏘有力,被他犀利的眸子掃過的人,更是下意識緊張。
被總教官折磨了一個早上,大家都疲憊不堪。
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