孟行悠涂完卷軸的部分,瞧著不太滿意,站在桌子上總算能俯視遲硯一回,張嘴使喚他:班長(zhǎng),你去講臺(tái)看看,我這里顏色是不是調(diào)得太深了。
孟行悠對(duì)這些目光莫名不喜, 走過(guò)去抬腿抵住門(mén)往前一踢, 門(mén)帶起一陣風(fēng)被狠狠關(guān)上, 一聲悶響,讓走廊外面的人瞬間消音。
孟行悠被他的反應(yīng)逗樂(lè),在旁邊搭腔:謝謝阿姨,我也多來(lái)點(diǎn)。
五官幾乎是一個(gè)模子刻出來(lái)的,小朋友就是活脫脫一個(gè)行走的兒童版遲硯。
他吃飽了還覺(jué)得意猶未盡,想到孟行悠之前提過(guò)那些小吃,問(wèn):你說(shuō)的那個(gè)什么粉
味道還可以,但是肉太少了,食堂阿姨的手每天都抖。
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