說起吃,孟行悠可以說是滔滔不絕:別的不說,就咱們學(xué)校附近,后街拿快遞那條街,有家火鍋粉,味道一絕,你站路口都能聞到香。然后前門賣水果那邊,晚自習(xí)下課有個(gè)老爺爺推著車賣藕粉,那個(gè)藕粉也超好吃,我上次吃了兩碗,做夢(mèng)都?jí)粢娮约涸诔耘悍?,給我笑醒了。
孟行悠從桌子上跳下來,看見遲硯的眼鏡還放在旁邊的椅子上,舉起來叫他,你不戴眼鏡怎么看啊,拿去戴著。
現(xiàn)在不是,那以后有沒有可能發(fā)展一下?
景寶在場(chǎng),這個(gè)小朋友渾身上下都充滿了神秘感,孟行悠什么都不知道,現(xiàn)在這個(gè)情況也不好問什么,她只是能感覺到景寶跟其他小朋友的不一樣。
悠崽。孟行悠不知道他問這個(gè)做什么,順便解釋了一下,我朋友都這樣叫我。
賀勤說的那番話越想越帶勁,孟行悠還把自己整得有些感動(dòng),坐下來后,對(duì)著遲硯感慨頗多:勤哥一個(gè)數(shù)學(xué)老師口才不比許先生差啊,什么‘教育是一個(gè)過程,不是一場(chǎng)誰輸誰贏的比賽’,聽聽這話,多酷多有范,打死我我都說不出來。
沒想到會(huì)是這個(gè)理由,孟行悠撇嘴吐槽:民以食為天,我要收回你很精致這句話。
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