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劇情簡介
【吉兇禍?！?/h3>
我在北京時候的一天晚上，接到一個電話，是一個外地的讀者，說看了我的新書，覺得很退步，我說其實是我進(jìn)步太多，小說就是生活，我在學(xué)校外面過了三年的生活，而你們的變化可能僅僅是從高一變成了高三，偶像從張信哲變成了F4而已，所以根本不在一個欣賞的層次上。我總不能每本書都上學(xué)啊幾班啊的，我寫東西只能考慮到我的興趣而不能考慮到你們的興趣。這是一種風(fēng)格。
那人一拍機蓋說：好，哥們，那就幫我改個法拉利吧。
以后的事情就驚心動魄了，老夏帶了一個人高轉(zhuǎn)數(shù)起步，車頭猛抬了起來，旁邊的人看了紛紛叫好，而老夏本人顯然沒有預(yù)料到這樣的情況，大叫一聲不好，然后猛地收油，車頭落到地上以后，老夏驚魂未定，慢悠悠將此車開動起來，然后到了路況比較好的地方，此人突發(fā)神勇，一把大油門，然后我只感覺車子拽著人跑，我扶緊油箱說不行了要掉下去了，然后老夏自豪地說：廢話，你抱著我不就掉不下去了。
在以前我急欲表達(dá)一些想法的時候，曾經(jīng)做了不少電視談話節(jié)目。在其他各種各樣的場合也接觸過為數(shù)不少的文學(xué)哲學(xué)類的教授學(xué)者，總體感覺就是這是素質(zhì)極其低下的群體，簡單地說就是最最混飯吃的人群，世界上死幾個民工造成的損失比死幾個這方面的要大得多。
我們忙說正是此地，那家伙四下打量一下說：改車的地方應(yīng)該也有洗車吧?
中國幾千年來一直故意將教師的地位拔高，終于拔到今天這個完全不正確的位置。并且稱做陽光下最光輝的職業(yè)。其實說穿了，教師只是一種職業(yè)，是養(yǎng)家口的一個途徑，和出租車司機，清潔工沒有本質(zhì)的區(qū)別。如果全天下的教師一個月就拿兩百塊錢，那倒是可以考慮叫陽光下最光輝的職業(yè)。關(guān)鍵是，教師是一個極其簡單的循環(huán)性工作，只要教材不改，永遠(yuǎn)就是兩三年一個輪回，說來說去一樣的東西，連活躍氣氛用的三流笑話都一樣。這點你只要留級一次，恰好又碰到一樣的老師就知道了。甚至連試卷都可以通用，只要前幾屆考過的小子嘴緊，數(shù)理化英歷地的試卷是能用一輩子的，還有寒暑假，而且除了打鉤以外沒有什么體力活了，況且每節(jié)課都得站著完全不能成為工作辛苦的理由，就像出租車司機一定不覺得坐著是一種幸福一樣。教師有愧于陽光下最光輝的職業(yè)的原因關(guān)鍵在于他們除了去食堂打飯外很少暴露于陽光下。
到了北京以后我打算就地找工作，但這個想法很快又就地放棄。
這樣的車沒有幾人可以忍受，我則是將音量調(diào)大，瘋子一樣趕路，爭取早日到達(dá)目的地可以停車熄火。這樣我想能有本領(lǐng)安然坐上此車的估計只剩下紡織廠女工了。
假如對方說冷，此人必定反應(yīng)巨大，激情四溢地緊緊將姑娘摟住，抓住機會揩油不止；而衣冠禽獸型則會脫下一件衣服，慢慢幫人披上，然后再做身體接觸。
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