在高三這個(gè)階段,成績(jī)一般想要逆襲,短時(shí)間提高三四十分不難,但對(duì)于孟行悠這個(gè)文科差勁了十來(lái)年的人,理科已經(jīng)沒(méi)有進(jìn)步空間的人來(lái)說(shuō),要從630的檔次升級(jí)到660的檔次,堪比登天。
那一次他都覺(jué)得自己是個(gè)變態(tài),發(fā)了瘋的變態(tài)。
遲硯一怔,轉(zhuǎn)而爽快答應(yīng)下來(lái):好,是不是餓了?我們?nèi)コ渣c(diǎn)東西。
結(jié)束一把游戲,孟行悠抱著試試的心思,給遲硯發(fā)過(guò)一條信息。
服務(wù)員忙昏了頭,以為是自己記錯(cuò)了,端著魚(yú)就要往旁邊那桌送。
這個(gè)點(diǎn)沒(méi)有人會(huì)來(lái)找他,遲硯拿著手機(jī)一邊撥孟行悠的電話,一邊問(wèn)外面的人:誰(shuí)?
孟行悠在文科上下的功夫最多,可收效甚微,特別是現(xiàn)在進(jìn)入高三,學(xué)習(xí)壓力成倍增加,面對(duì)文科的無(wú)力感也比以前更加強(qiáng)烈。
四寶最討厭洗澡,感受遲硯手上的力道送了點(diǎn),馬上從他臂彎里鉆出去,跟狗似的甩了甩身上的泡泡。
我弄不了,哥哥。景寶仰頭看四寶,眼神里流露出佩服之情,四寶好厲害,居然能爬這么高。
孟行悠氣笑了,顧不上周圍食客看熱鬧的眼神,拉過(guò)旁邊的凳子坐在她旁邊,叩了扣桌面:我不清楚,你倒是說(shuō)說(shuō),我做了什么。
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