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劇情簡介
【鱷魚吃人】
中國人首先就沒有徹底弄明白，學習和上學，教育和教材完全是兩個概念。學習未必要在學校里學，而在學校里往往不是在學習。
天亮以前，我沿著河岸送她回家。而心中仍然懷念剛剛逝去的午夜，于是走進城市之中，找到了中學時代的那條街道，買了半打啤酒，走進游戲機中心，繼續(xù)我未完的旅程。在香煙和啤酒的迷幻之中，我關掉電話，盡情地揮灑生命。忘記了時間的流逝。直到家人找到我的FTO。
我在上海和北京之間來來去去無數次，有一次從北京回上海是為了去看全國汽車拉力賽的上海站的比賽，不過比賽都是上午**點開始的，所以我在床上艱苦地思考了兩天要不要起床以后決定還是睡覺好，因為拉力賽年年有。于是睡了兩天又回北京了。
然后我推車前行，并且越推越悲憤，最后把車扔在地上，對圍觀的人說：這車我不要了，你們誰要誰拿去。
這時候，我中央臺的解說員說：李鐵做得對，李鐵的頭腦還是很冷靜的，他的大腳解圍故意將球踢出界，為隊員的回防贏得了寶貴的時間。然后又突然冒出另外一個聲音說：胡指導說得對，中國隊的后場就缺少李鐵這樣能出腳堅決的球員。以為這倆哥兒們貧完了，不想又冒出一個聲音：李鐵不愧是中國隊場上不可或缺的一個球員，他的綽號就是跑不死，他的特點是——說著說著，其他兩個解說一起打斷他的話在那兒叫：哎呀!中國隊漏人了，這個球太可惜了，江津手摸到了皮球，但是還是不能阻止球滾入網窩啊。-
在這樣的秩序中只有老夏一人顯得特立獨行，主要是他的車顯得特立獨行，一個月以后校內出現(xiàn)三部跑車，還有兩部SUZUKI的RGV，屬于當時新款，單面雙排，一樣在學校里橫沖直撞。然而這兩部車子卻是軌跡可循，無論它們到了什么地方都能找到，因為這兩部車子化油器有問題，漏油嚴重。
最后我還是如愿以償離開上海，卻去了一個低等學府。
說真的，做教師除了沒有什么前途，做來做去還是一個教師以外，真是很幸福的職業(yè)了。-
我說：行啊，聽說你在三環(huán)里面買了個房子?
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