離學(xué)校近,小區(qū)環(huán)境好,安保也不錯(cuò),很適合備考。
遲硯了解孟行悠每天的作息安排,知道她在刷題,沒(méi)有發(fā)信息來(lái)打擾,只在十分鐘前,發(fā)了一條語(yǔ)音過(guò)來(lái)。
遲硯按了把景寶的腦袋:去,給你主子拿魚(yú)干。
我話還沒(méi)說(shuō)完呢,我是想說(shuō),你孟行悠別過(guò)頭,下巴往衛(wèi)生間的方向抬了抬,意有所指,你要不要去那什么一下聽(tīng)說(shuō)憋久了下不去,影響發(fā)育
遲硯心里沒(méi)底,又慌又亂:你是想分手嗎?
遲硯聽(tīng)見(jiàn)孟行悠的話,高中生三個(gè)字像是一陣?yán)滹L(fēng),把兩個(gè)人之間旖旎的氣氛瞬間沖散了一大半。
遲硯一怔,轉(zhuǎn)而爽快答應(yīng)下來(lái):好,是不是餓了?我們?nèi)コ渣c(diǎn)東西。
說(shuō)完,孟行悠拉住陶可蔓和楚司瑤的手,回到飯桌繼續(xù)吃飯。
遲硯之前問(wèn)過(guò)孟行悠的住處, 孟行悠想給他一個(gè)驚喜,就沒(méi)有說(shuō)實(shí)話, 撒了一個(gè)小謊,說(shuō)家里買(mǎi)的房子在學(xué)校附近的另外一個(gè)樓盤(pán)。
孟行悠沒(méi)聽(tīng)懂前半句,后半句倒是聽(tīng)懂了,夾菜的手懸在半空中,她側(cè)頭看過(guò)去,似笑非笑地說(shuō):同學(xué),你陰陽(yáng)怪氣罵誰(shuí)呢?
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