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劇情簡介
【埃洛伊塞】
然后我終于從一個圈里的人那兒打聽到一凡換了個電話，馬上照人說的打過去，果然是一凡接的，他驚奇地問：你怎么知道這個電話?
這樣再一直維持到我們接到第一個劇本為止。
其實只要不超過一個人的控制范圍什么速度都沒有關(guān)系。
中國幾千年來一直故意將教師的地位拔高，終于拔到今天這個完全不正確的位置。并且稱做陽光下最光輝的職業(yè)。其實說穿了，教師只是一種職業(yè)，是養(yǎng)家口的一個途徑，和出租車司機(jī)，清潔工沒有本質(zhì)的區(qū)別。如果全天下的教師一個月就拿兩百塊錢，那倒是可以考慮叫陽光下最光輝的職業(yè)。關(guān)鍵是，教師是一個極其簡單的循環(huán)性工作，只要教材不改，永遠(yuǎn)就是兩三年一個輪回，說來說去一樣的東西，連活躍氣氛用的三流笑話都一樣。這點你只要留級一次，恰好又碰到一樣的老師就知道了。甚至連試卷都可以通用，只要前幾屆考過的小子嘴緊，數(shù)理化英歷地的試卷是能用一輩子的，還有寒暑假，而且除了打鉤以外沒有什么體力活了，況且每節(jié)課都得站著完全不能成為工作辛苦的理由，就像出租車司機(jī)一定不覺得坐著是一種幸福一樣。教師有愧于陽光下最光輝的職業(yè)的原因關(guān)鍵在于他們除了去食堂打飯外很少暴露于陽光下。
半個小時以后我覺得這車如果論廢鐵的價錢賣也能夠我一個月伙食費，于是萬般后悔地想去撿回來，等我到了后發(fā)現(xiàn)車已經(jīng)不見蹤影。三天以后還真有個家伙騎著這車到處亂竄，我冒死攔下那車以后說：你把車給我。
到了上海以后，我借錢在郊區(qū)租了一個房間，開始正兒八經(jīng)從事文學(xué)創(chuàng)作，想要用稿費生活，每天白天就把自己憋在家里拼命寫東西，一個禮拜里面一共寫了三個小說，全投給了《小說界》，結(jié)果沒有音訊，而我所有的文學(xué)激情都耗費在這三個小說里面。
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