其實(shí)從她做的節(jié)目里面就可以看出此人不可深交,因?yàn)樗^的談話節(jié)目就是先找一個(gè)誰都弄不明白應(yīng)該是怎么樣子的話題,最好還能讓談話雙方產(chǎn)生巨大觀點(diǎn)差異,恨不能當(dāng)著電視鏡頭踹人家一腳。然后一定要有幾個(gè)看上去口才出眾的家伙,讓整個(gè)節(jié)目提高檔次,而這些家伙說出了自己的觀點(diǎn)以后甚是洋洋得意以為世界從此改變。最為主要的是無論什么節(jié)目一定要請(qǐng)幾個(gè)此方面的專家學(xué)者,說幾句廢話來延長錄制的時(shí)間,要不然你以為每個(gè)對(duì)話節(jié)目事先錄的長達(dá)三個(gè)多鐘頭的現(xiàn)場(chǎng)版是怎么折騰出來的。最后在剪輯的時(shí)候刪掉幽默的,刪掉涉及政治的,刪掉專家的廢話,刪掉主持人念錯(cuò)的,最終成為一個(gè)三刻鐘的所謂談話節(jié)目。
最后我還是如愿以償離開上海,卻去了一個(gè)低等學(xué)府。
從我離開學(xué)校開始算起,已經(jīng)有四年的時(shí)間,對(duì)于愛好體育的人來說,四年就是一個(gè)輪回。而中國男足不斷傳來的失敗又失敗再失敗的消息,讓人感覺四年又四年再四年也不斷過去。這樣想好像也是剎那間的事情。其實(shí)做學(xué)生是很開心的事情,因?yàn)槲也蛔鰧W(xué)生以后,有很多學(xué)校里從沒有學(xué)習(xí)過的事情要面對(duì),哪怕第一次坐飛機(jī)也是一次很大的考驗(yàn),至少學(xué)校沒有說過手持學(xué)生證或者畢業(yè)證等于手持垃圾一樣是不能登機(jī)的。
有一段時(shí)間我坐在教室或者圖書室或者走在路上,可以感覺到一種強(qiáng)烈的夏天氣息。這樣的感覺從我高一的時(shí)候開始,當(dāng)年軍訓(xùn),天氣奇熱,大家都對(duì)此時(shí)軍訓(xùn)提出異議,但是學(xué)校認(rèn)為這是對(duì)學(xué)生的一種意志力的考驗(yàn)。我所不明白的是以后我們有三年的時(shí)間任學(xué)校摧殘,為何領(lǐng)導(dǎo)們都急于現(xiàn)在就要看到我們百般痛苦的樣子。
后來這個(gè)劇依然繼續(xù)下去,大家拍電視像拍皮球似的,一個(gè)多月時(shí)間里就完成了二十集,然后大家放大假,各自分到十萬塊錢回上海。
教師或者說學(xué)校經(jīng)常犯的一個(gè)大錯(cuò)誤就是孤立看不順眼的。比如,有一人考試成績很差,常常不及格,有的教師就經(jīng)常以拖低班級(jí)平均分為名義,情不自禁發(fā)動(dòng)其他學(xué)生鄙視他。并且經(jīng)常做出一個(gè)學(xué)生犯錯(cuò)全班受罪的沒有師德的事情。有的教師潛意識(shí)的目的就是要讓成績差的學(xué)生受到其他心智尚未健全的學(xué)生的排擠。如果不是這樣,那這件事情就做得沒有意義了。
不幸的是,開車的人發(fā)現(xiàn)了這輛摩托車的存在,一個(gè)急剎停在路上。那家伙大難不死,調(diào)頭回來指著司機(jī)罵:你他媽會(huì)不會(huì)開車啊。
我們忙說正是此地,那家伙四下打量一下說:改車的地方應(yīng)該也有洗車吧?
我淚眼蒙回頭一看,不是想象中的扁扁的紅色跑車飛馳而來,而是一個(gè)挺高的白色轎車正在快速接近,馬上回頭匯報(bào)說:老夏,甭怕,一個(gè)桑塔那。
然后他從教室里叫出一幫幫手,然后大家爭(zhēng)先恐后將我揍一頓,說:憑這個(gè)。
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