孟行悠心頭茫然, 但此刻也不好多問, 站起來后也沒再說話。
孟行悠受寵若驚, 搖頭婉拒:哪的話, 姐姐太客氣了。
晚自習(xí)下課,幾個人留下多耽誤了一個小時,把黑板報的底色刷完。
所有。遲硯沒有猶豫,目光平靜,我對事不對人,那句話不是針對你。
?六班后門大開著,遲硯和孟行悠站在教室最后面略顯突兀,引得經(jīng)過的人總會往教室里面看幾眼,帶著探究意味。
遲硯被她笑得沒脾氣,不咸不淡地說:你也不差,悠二崽。
遲硯按住他的頭,揉了兩下,拍拍他的背:去跟那邊的姐姐打聲招呼。
賀勤走到兩個學(xué)生面前站著,大有護犢子的意思, 聽完教導(dǎo)主任的話,不緊不慢地說:主任說得很對,但我是他們的班主任,主任說他們早戀,不知道依據(jù)是什么?我們做老師的要勸導(dǎo)學(xué)生,也得有理有據(jù), 教育是一個過程,不是一場誰輸誰贏的比賽。
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