景寶怯生生的,站在孟行悠三步之外,過(guò)了半分鐘,才垂著頭說(shuō):景寶我叫景寶。
不用,一起吧,我不是很餓。孟行悠收起手機(jī),問(wèn),你家司機(jī)送你弟弟過(guò)來(lái)嗎?到哪里了?
離得近了,孟行悠看清小朋友的容貌,眼睛以下被口罩擋著,可是光是從露出來(lái)眉眼來(lái)看,跟遲硯是親兄弟沒(méi)差了。
遲硯晃到孟行悠身邊來(lái),盯著黑板上人物那處空白,問(wèn):那塊顏色很多,怎么分工?
?六班后門大開(kāi)著,遲硯和孟行悠站在教室最后面略顯突兀,引得經(jīng)過(guò)的人總會(huì)往教室里面看幾眼,帶著探究意味。
教導(dǎo)主任板著臉, 哪能被這一句話就給打發(fā):你說(shuō)沒(méi)有就沒(méi)有?你這個(gè)班主任也太不負(fù)責(zé)任了,這個(gè)年齡段的學(xué)生不能走錯(cuò)路,我們做老師的要正確引導(dǎo)。
遲硯笑笑,撕開(kāi)煎餅果子的包裝袋,張嘴咬了一口,有皮有薄脆有肉還有蔬菜葉,一口入肚成功激起食欲,他毫不吝嗇自己的夸獎(jiǎng),眼神亮了下,說(shuō):這比食堂賣的好吃。
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