?六班后門(mén)大開(kāi)著,遲硯和孟行悠站在教室最后面略顯突兀,引得經(jīng)過(guò)的人總會(huì)往教室里面看幾眼,帶著探究意味。
孟行悠扶額:真不要,謝謝您了大班長(zhǎng)。
說(shuō)完,景寶腳底抹油開(kāi)溜,蹦跶蹦跶往洗手間去。
五中是規(guī)定學(xué)生必須住校的,除非高三或者身體有特殊情況,不然不得走讀。
小時(shí)候有段時(shí)間,大院里面那些孩子不知道從哪學(xué)的,總愛(ài)在別人的名字后面加一個(gè)崽字,彼此之間叫來(lái)叫去,流行了大半年,后來(lái)這陣風(fēng)過(guò)去,叫的人也少了。
所有。遲硯沒(méi)有猶豫,目光平靜,我對(duì)事不對(duì)人,那句話不是針對(duì)你。
賀勤走到兩個(gè)學(xué)生面前站著,大有護(hù)犢子的意思, 聽(tīng)完教導(dǎo)主任的話,不緊不慢地說(shuō):主任說(shuō)得很對(duì),但我是他們的班主任,主任說(shuō)他們?cè)鐟伲恢酪罁?jù)是什么?我們做老師的要?jiǎng)駥?dǎo)學(xué)生,也得有理有據(jù), 教育是一個(gè)過(guò)程,不是一場(chǎng)誰(shuí)輸誰(shuí)贏的比賽。
賀勤走到兩個(gè)學(xué)生面前站著,大有護(hù)犢子的意思, 聽(tīng)完教導(dǎo)主任的話,不緊不慢地說(shuō):主任說(shuō)得很對(duì),但我是他們的班主任,主任說(shuō)他們?cè)鐟?,不知道依?jù)是什么?我們做老師的要?jiǎng)駥?dǎo)學(xué)生,也得有理有據(jù), 教育是一個(gè)過(guò)程,不是一場(chǎng)誰(shuí)輸誰(shuí)贏的比賽。
這幾年遲硯拒絕過(guò)女生不說(shuō)一百個(gè),也有幾十個(gè),孟行悠是頭一個(gè)敢把這事兒擺在臺(tái)面上跟他論是非的人。
景寶在場(chǎng),這個(gè)小朋友渾身上下都充滿了神秘感,孟行悠什么都不知道,現(xiàn)在這個(gè)情況也不好問(wèn)什么,她只是能感覺(jué)到景寶跟其他小朋友的不一樣。
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