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劇情簡介
【軍醫(yī) 電視劇】
而那些學(xué)文科的，比如什么攝影、導(dǎo)演、古文、文學(xué)批評等等(尤其是文學(xué)類)學(xué)科的人，自豪地拿出博士甚至還加一個后的文憑的時候，并告訴人們在學(xué)校里已經(jīng)學(xué)了二十年的時候，其愚昧的程度不亞于一個人自豪地宣稱自己在駕校里已經(jīng)開了二十年的車。
但是發(fā)動不起來是次要的問題，主要的是很多人知道老夏有了一部跑車，然后早上去吃飯的時候看見老夏在死命蹬車，打招呼說：老夏，發(fā)車啊?
我上學(xué)的時候教師最厲害的一招是叫你的家長來一趟。我覺得這句話其實是很可笑的，首先連個未成年人都教育不了居然要去教育成年人，而且我覺得學(xué)生有這樣那樣的錯誤，學(xué)校和教師的責(zé)任應(yīng)該大于家長和學(xué)生本人，有天大的事情打個電話就可以了，還要家長上班請假親自來一趟，這就過分了。一些家長請假坐幾個鐘頭的車過來以為自己孩子殺了人了，結(jié)果問下來是毛巾沒掛好導(dǎo)致寢室扣分了。聽到這樣的事情，如果我是家長的話，我肯定先得把叫我來的那老師揍一頓，但是不行啊，第一，自己孩子還要混下去?。坏诙?，就算豁出去了，辦公室里也全是老師，人數(shù)上肯定吃虧。但是怒氣一定要發(fā)泄，所以只能先把自己孩子揍一頓解解氣了。這樣的話，其實叫你來一趟的目的就達(dá)到了。
第二是中國隊的后場控球能力好。中國隊在江津把球扔出來以后，經(jīng)過一陣眼花繚亂的傳切配合和扯動過人，大家定神一看，球還在自家禁區(qū)附近呢，但在這過程中，幾乎沒有停球的失誤，顯得非常職業(yè)。這時，對方一個沒事?lián)蔚那颁h游弋過來，大家就慌了，不能往后傳了，那只能往旁邊了，于是大家一路往邊上傳，最后一哥兒們一看不行了，再往邊上傳就傳到休息室里去了，只能往前了，于是就回到了第一個所說的善于打邊路。
我喜歡車有一個很重要的原因是賽車這個東西快就是快，慢就是慢，不像所謂的文藝圈，說人的欣賞水平不一樣，所以不分好壞。其實文學(xué)這個東西好壞一看就能知道，我認(rèn)識的一些人遣詞造句都還停留在未成年人階段，愣說是一種風(fēng)格也沒有辦法。
第三個是善于在傳中的時候踢在對方腿上。在中國隊經(jīng)過了邊路進(jìn)攻和小范圍配合以后，終于有一個幸運兒能撈著球帶到了對方接近底線的部位，而且居然能把球控制住了沒出底線，這個時候?qū)Ψ骄蛽淞松蟻?，我方就善于博得角球，一般是倒地一大腳傳球，連攝像機(jī)鏡頭都挪到球門那了，就是看不見球，大家納悶半天原來打?qū)Ψ侥_上了，于是中國人心里就很痛快，沒事，還有角球呢。當(dāng)然如果有傳中技術(shù)比較好的球員，一般就不會往對方腳上踢了，往往是踢在人家大腿或者更高的地方，意思是我這個球傳出來就是個好球。
說完覺得自己很矛盾，文學(xué)這樣的東西太復(fù)雜，不暢銷了人家說你寫的東西沒有人看，太暢銷了人家說看的人多的不是好東西，中國不在少數(shù)的作家專家學(xué)者希望我寫的東西再也沒人看，因為他們寫的東西沒有人看，并且有不在少數(shù)的研究人員覺得《三重門》是本垃圾，理由是像這樣用人物對話來湊字?jǐn)?shù)的學(xué)生小說兒童文學(xué)沒有文學(xué)價值，雖然我的書往往幾十頁不出現(xiàn)一句人物對話，要對話起來也不超過五句話。因為我覺得人有的時候說話很沒有意思。
老夏在一天里賺了一千五百塊錢，覺得飆車不過如此。在一段時間里我們覺得在這樣的地方，將來無人可知，過去毫無留戀，下雨時候覺得一切如天空般灰暗無際，凄冷卻又沒有人可以在一起，自由是孤獨的而不自由是可恥的，在一個范圍內(nèi)我們似乎無比自由，卻時常感覺最終我們是在被人利用，沒有漂亮的姑娘可以陪伴我們度過。比如在下雨的時候我希望身邊可以有隨便陳露徐小芹等等的人可以讓我對她們說：真他媽無聊。當(dāng)然如果身邊真有這樣的人我是否會這樣說很難保證。
比如說你問姑娘冷不冷然后姑娘點頭的時候，你脫下她的衣服披在自己身上，然后說：我也很冷。
次日，我的學(xué)生生涯結(jié)束，這意味著，我坐火車再也不能打折了。
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