忘不了一起跨入車廂的那一刻,那種舒適的感覺就像炎熱時(shí)香甜地躺在海面的浮床上一樣。然后,大家一言不發(fā),啟動(dòng)車子,直奔遠(yuǎn)方,夜幕中的高速公路就像通往另外一個(gè)世界,那種自由的感覺仿佛使我又重新回到了游戲機(jī)中心。我們沒有目的沒有方向向前奔馳,F(xiàn)TO很有耐心承受著我們的沉默。
有一段時(shí)間我坐在教室或者圖書室或者走在路上,可以感覺到一種強(qiáng)烈的夏天氣息。這樣的感覺從我高一的時(shí)候開始,當(dāng)年軍訓(xùn),天氣奇熱,大家都對此時(shí)軍訓(xùn)提出異議,但是學(xué)校認(rèn)為這是對學(xué)生的一種意志力的考驗(yàn)。我所不明白的是以后我們有三年的時(shí)間任學(xué)校摧殘,為何領(lǐng)導(dǎo)們都急于現(xiàn)在就要看到我們百般痛苦的樣子。
我說:搞不出來,我的駕照都還扣在里面呢。
中國幾千年來一直故意將教師的地位拔高,終于拔到今天這個(gè)完全不正確的位置。并且稱做陽光下最光輝的職業(yè)。其實(shí)說穿了,教師只是一種職業(yè),是養(yǎng)家口的一個(gè)途徑,和出租車司機(jī),清潔工沒有本質(zhì)的區(qū)別。如果全天下的教師一個(gè)月就拿兩百塊錢,那倒是可以考慮叫陽光下最光輝的職業(yè)。關(guān)鍵是,教師是一個(gè)極其簡單的循環(huán)性工作,只要教材不改,永遠(yuǎn)就是兩三年一個(gè)輪回,說來說去一樣的東西,連活躍氣氛用的三流笑話都一樣。這點(diǎn)你只要留級一次,恰好又碰到一樣的老師就知道了。甚至連試卷都可以通用,只要前幾屆考過的小子嘴緊,數(shù)理化英歷地的試卷是能用一輩子的,還有寒暑假,而且除了打鉤以外沒有什么體力活了,況且每節(jié)課都得站著完全不能成為工作辛苦的理由,就像出租車司機(jī)一定不覺得坐著是一種幸福一樣。教師有愧于陽光下最光輝的職業(yè)的原因關(guān)鍵在于他們除了去食堂打飯外很少暴露于陽光下。
一個(gè)月以后,老夏的技術(shù)突飛猛進(jìn),已經(jīng)可以在人群里穿梭自如。同時(shí)我開始第一次坐他的車。那次爬上車以后我發(fā)現(xiàn)后座非常之高,當(dāng)時(shí)我還略有贊嘆說視野很好,然后老夏要我抱緊他,免得他到時(shí)停車撿人,于是我抱緊油箱。之后老夏掛入一擋,我感覺車子輕輕一震,還問老夏這樣的情況是否正常。
可能這樣的女孩子幾天以后便會(huì)跟其他人跑路,但是這如同車禍一般,不想發(fā)生卻難以避免。
然后就去了其他一些地方,可惜都沒辦法呆很長一段時(shí)間。我發(fā)現(xiàn)我其實(shí)是一個(gè)不適宜在外面長期旅行的人,因?yàn)槲姨貏e喜歡安定下來,并且不喜歡有很多事情需要處理,不喜歡走太長時(shí)間的路,不喜歡走著走著不認(rèn)識路了。所以我很崇拜那些能到處浪跡的人,我也崇拜那些不斷旅游并且不斷憂國憂民挖掘歷史的人,我想作為一個(gè)男的,對于大部分的地方都應(yīng)該是看過就算并且馬上忘記的,除了有疑惑的東西比如說為什么這家的屋頂造型和別家不一樣或者那家的狗何以能長得像只流氓兔子之類,而并不會(huì)看見一個(gè)牌坊感觸大得能寫出兩三萬個(gè)字。
在小時(shí)候我曾經(jīng)幻想過在清晨的時(shí)候徜徉在一個(gè)高等學(xué)府里面,有很大一片樹林,后面有山,學(xué)校里面有湖,湖里有魚,而生活就是釣魚然后考慮用何種方式將其吃掉。當(dāng)知道高考無望的時(shí)候,我花去一個(gè)多月的時(shí)間去研究各種各樣的大學(xué)資料,并且對此入迷,不知疲倦地去找什么大學(xué)最漂亮,而且奇怪的是當(dāng)我正視自己的情況的時(shí)候居然不曾產(chǎn)生過強(qiáng)烈的失望或者傷感,在最后填志愿的時(shí)候我的第一個(gè)志愿是湖南大學(xué),然后是武漢大學(xué),廈門大學(xué),浙江大學(xué),黑龍江大學(xué)。
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