沒(méi)想到今天從遲硯嘴里聽(tīng)到,還會(huì)有一種新奇感,這種感覺(jué)還不賴。
后座睡著了,下午在家玩拼圖玩累了,沒(méi)睡午覺(jué),一聽(tīng)你周末也不回家吵著要來(lái)跟你住。
遲硯甩給她一個(gè)這還用問(wèn)的眼神:我喝加糖的唄。
教導(dǎo)主任板著臉, 哪能被這一句話就給打發(fā):你說(shuō)沒(méi)有就沒(méi)有?你這個(gè)班主任也太不負(fù)責(zé)任了,這個(gè)年齡段的學(xué)生不能走錯(cuò)路,我們做老師的要正確引導(dǎo)。
思想開(kāi)了個(gè)小差,孟行悠趕緊拉回來(lái),問(wèn):那你為什么要跟我說(shuō)?
一口豆?jié){一口餅,男生吃東西利落又快,遲硯解決完一個(gè)餅,孟行悠才吃一半。
聽(tīng)見(jiàn)那幾個(gè)看熱鬧的人匆匆走開(kāi)的腳步聲,孟行悠拍拍手,走到門后靠墻站著。
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