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劇情簡(jiǎn)介
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賀勤說的那番話越想越帶勁，孟行悠還把自己整得有些感動(dòng)，坐下來后，對(duì)著遲硯感慨頗多：勤哥一個(gè)數(shù)學(xué)老師口才不比許先生差啊，什么‘教育是一個(gè)過程，不是一場(chǎng)誰(shuí)輸誰(shuí)贏的比賽’，聽聽這話，多酷多有范，打死我我都說不出來。
孟行悠似懂非懂，想再問點(diǎn)什么，人已經(jīng)到了。
孟行悠扶額：真不要，謝謝您了大班長(zhǎng)。
好巧，我叫悠崽。孟行悠察覺到這個(gè)孩子的不一樣，試著靠近他，見他沒往后退，才繼續(xù)說，我們好有緣分的，我也有個(gè)哥哥。
遲硯一怔，估計(jì)沒想到還有這種操作，點(diǎn)頭說了聲謝謝。
你少給我繞圈子，我現(xiàn)在說的是你們兩個(gè)的問題！昨天也是你們兩個(gè)，你們什么關(guān)系，非得天天往一堆湊？
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