但是發(fā)動(dòng)不起來(lái)是次要的問(wèn)題,主要的是很多人知道老夏有了一部跑車,然后早上去吃飯的時(shí)候看見(jiàn)老夏在死命蹬車,打招呼說(shuō):老夏,發(fā)車啊?
當(dāng)年春天即將夏天,就是在我偷車以前一段時(shí)間,我覺(jué)得孤立無(wú)援,每天看《魯濱遜漂流記》,覺(jué)得此書(shū)與我的現(xiàn)實(shí)生活頗為相像,如同身陷孤島,無(wú)法自救,惟一不同的是魯濱遜這家伙身邊沒(méi)有一個(gè)人,倘若看見(jiàn)人的出現(xiàn)肯定會(huì)嚇一跳,而我身邊都是人,巴不得讓這個(gè)城市再?gòu)V島一次。
這樣的車沒(méi)有幾人可以忍受,我則是將音量調(diào)大,瘋子一樣趕路,爭(zhēng)取早日到達(dá)目的地可以停車熄火。這樣我想能有本領(lǐng)安然坐上此車的估計(jì)只剩下紡織廠女工了。
孩子是一個(gè)很容易對(duì)看起來(lái)好像知道很多東西的人產(chǎn)生崇拜心理的人,可是能當(dāng)教師的至少已經(jīng)是成年人了,相對(duì)于小學(xué)的一班處男來(lái)說(shuō),哪怕是一個(gè)流氓,都能讓這班處男肅然起敬。所以首先,小學(xué)的教師水平往往是比較低的。教師本來(lái)就是一個(gè)由低能力學(xué)校培訓(xùn)出來(lái)的人,像我上學(xué)的時(shí)候,周圍只有成績(jī)實(shí)在不行,而且完全沒(méi)有什么特長(zhǎng),又不想去當(dāng)兵,但考大專又嫌難聽(tīng)的人才選擇了師范,而在師范里培養(yǎng)出一點(diǎn)真本事,或者又很漂亮,或者學(xué)習(xí)優(yōu)異的人都不會(huì)選擇出來(lái)做老師,所以在師范里又只有成績(jī)實(shí)在不行,而且完全沒(méi)有特長(zhǎng),又不想去當(dāng)兵,嫌失業(yè)太難聽(tīng)的人選擇了做教師。所以可想教師的本事能有多大。
而我為什么認(rèn)為這些人是衣冠禽獸,是因?yàn)樗麄兠撓乱鹿诤篑R上露出禽獸面目。
年少的時(shí)候常常想能開(kāi)一輛敞篷車又帶著自己喜歡的人在滿是落葉的山路上慢慢,可是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)這是很難的。因?yàn)槭紫乳_(kāi)著敞篷車的時(shí)候旁邊沒(méi)有自己喜歡的姑娘,而有自己喜歡的姑娘在邊上的時(shí)候又沒(méi)開(kāi)敞篷車,有敞篷的車和自己喜歡的姑娘的時(shí)候偏偏又只能被堵車在城里。然后隨著時(shí)間過(guò)去,這樣的沖動(dòng)也越來(lái)越少,不像上學(xué)的時(shí)候,覺(jué)得可以為一個(gè)姑娘付出一切——對(duì)了,甚至還有生命。
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