劇情簡(jiǎn)介
【俄羅斯美女視頻】
關(guān)于書名為什么叫這個(gè)我也不知道，書名就像人名一樣，只要聽著順耳就可以了，不一定要有意義或者代表什么，就好比如果《三重門》叫《挪威的森林》，《挪威的森林》叫《巴黎圣母院》，《巴黎圣母院》叫《三重門》，那自然也會(huì)有人覺得不錯(cuò)并展開豐富聯(lián)想。所以，書名沒(méi)有意義。-
他們會(huì)說(shuō)：我去新西蘭主要是因?yàn)槟抢锏目諝夂谩?/p>
我在北京時(shí)候的一天晚上，接到一個(gè)電話，是一個(gè)外地的讀者，說(shuō)看了我的新書，覺得很退步，我說(shuō)其實(shí)是我進(jìn)步太多，小說(shuō)就是生活，我在學(xué)校外面過(guò)了三年的生活，而你們的變化可能僅僅是從高一變成了高三，偶像從張信哲變成了F4而已，所以根本不在一個(gè)欣賞的層次上。我總不能每本書都上學(xué)啊幾班啊的，我寫東西只能考慮到我的興趣而不能考慮到你們的興趣。這是一種風(fēng)格。
中國(guó)幾千年來(lái)一直故意將教師的地位拔高，終于拔到今天這個(gè)完全不正確的位置。并且稱做陽(yáng)光下最光輝的職業(yè)。其實(shí)說(shuō)穿了，教師只是一種職業(yè)，是養(yǎng)家口的一個(gè)途徑，和出租車司機(jī)，清潔工沒(méi)有本質(zhì)的區(qū)別。如果全天下的教師一個(gè)月就拿兩百塊錢，那倒是可以考慮叫陽(yáng)光下最光輝的職業(yè)。關(guān)鍵是，教師是一個(gè)極其簡(jiǎn)單的循環(huán)性工作，只要教材不改，永遠(yuǎn)就是兩三年一個(gè)輪回，說(shuō)來(lái)說(shuō)去一樣的東西，連活躍氣氛用的三流笑話都一樣。這點(diǎn)你只要留級(jí)一次，恰好又碰到一樣的老師就知道了。甚至連試卷都可以通用，只要前幾屆考過(guò)的小子嘴緊，數(shù)理化英歷地的試卷是能用一輩子的，還有寒暑假，而且除了打鉤以外沒(méi)有什么體力活了，況且每節(jié)課都得站著完全不能成為工作辛苦的理由，就像出租車司機(jī)一定不覺得坐著是一種幸福一樣。教師有愧于陽(yáng)光下最光輝的職業(yè)的原因關(guān)鍵在于他們除了去食堂打飯外很少暴露于陽(yáng)光下。
這樣的車沒(méi)有幾人可以忍受，我則是將音量調(diào)大，瘋子一樣趕路，爭(zhēng)取早日到達(dá)目的地可以停車熄火。這樣我想能有本領(lǐng)安然坐上此車的估計(jì)只剩下紡織廠女工了。
中國(guó)的教育是比較失敗的教育。而且我不覺得這樣的失敗可以歸結(jié)在人口太多的原因上，這就完全是推卸，不知道俄羅斯的經(jīng)濟(jì)衰退是不是人口太少的責(zé)任，或者美國(guó)的9·11事件的發(fā)生是否歸罪于美國(guó)人口不多不少。中國(guó)這樣的教育，別說(shuō)一對(duì)夫妻只能生一個(gè)了，哪怕一個(gè)區(qū)只能生一個(gè)，我想依然是失敗的。
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