老師是好心的。班長苦口婆心的勸著她。
回頭看了眼還站在那里看著自己的人,宋嘉兮彎了彎嘴角,無聲的說了句:我會想你的。
怎么回來了?蔣父手里還拿著書本,抬頭看他眼。
宋嘉兮難以想象,那件事情對他的沖擊有多大。所以從知道之后,她就盡可能的想給蔣慕沉更多,特別是這種時候,她知道了,她就不想要蔣慕沉一個人孤零零的回去,孤零零的去桃仙嶺那里待幾天,去緬懷,去思念。
等宋嘉兮氣喘吁吁的跑到教室時候,班長遞給她一個信封,里面裝著明天晚上飛美國的飛機(jī)票,以及學(xué)術(shù)交流的請?zhí)?,請?zhí)瓷先ズ芫?,上面宋嘉兮的三個字更是清晰到不能再清晰了。
嗯,想開就好了,你都決定不參加了,那我肯定支持你的。
兩人笑著說著,對于這件事情,宋嘉兮幾乎轉(zhuǎn)身就沒注意了,也完全不知道后續(xù)會發(fā)生的那些事情,如果她稍微的多放點注意力在這件事情上面的話,可能就不會有后面事情的發(fā)展了。
一般來說,別人花費(fèi)一小時才能消化的知識,她十分鐘就可以解決了,即使是很難以理解的,宋嘉兮也總能快速的解答出來,分析出來。所以老師對她特別的關(guān)注,總期望著能出來一個‘醫(yī)學(xué)天才’,給學(xué)校爭光,也給她的老師爭光。
吃過東西之后,姜映初便想要出去逛一逛,扯著宋嘉兮往另一邊走:你晚上沒課是嗎?
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